今年是第十个全国学前教育宣传月，是全国砥砺奋进推动学前教育跨越式发展、推进科学保教取得重大进展的十年。教师是学前教育发展的第一资源，师德师风建设更是作为提升新时代教师素质、办好人民满意教育的首要任务。

苏州市平江实验幼儿园为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,通过多种途径传播科学育儿理念和方法,努力提升学前教育质量,关注教师的思想状态,重视园内的师德师风建设，将其放在日常工作的首要位置。其中涌现出了一批爱岗敬业、廉洁从教，脚踏实地、立足于幼教岗位的“润德之星”，让我们一起来认识这群优秀的教师吧！

吴红艳老师，本科学历，中小学一级教师，从事幼教18年来，她始终带着对教育的认真、对孩子的爱，努力前行。在工作中，她严格要求自己，注重个人道德修养，用一颗母爱的心包容、爱护每一位幼儿。多年来她始终践行着自己的教育理念：蹲下来和孩子说话，永远用欣赏的眼光看孩子，永远用宽容的心态面对孩子。即使面对特殊儿童，也能做到一视同仁，耐心安抚和帮助，与家长耐心沟通，通过在游戏中榜样示范、故事引导、转移注意力、表扬鼓励等方法帮助这些孩子建立了良好的规则意识。爱岗敬业的她，在班级家长工作和幼儿教育上都细致周到，帮助每个孩子健康成长。

陈艳雯老师，本科学历，中小学一级教师，从事幼教事业18年。她认为：老师的爱与尊重是照亮幼儿心灵窗户的盏盏烛光。参加工作以来，她工作踏实认真爱岗敬业、为人师表，以强烈的责任心和使命感培育幼儿。关心每一个孩子，了解孩子的“一百种语言”，倾听孩子的需求、情感、想法，走进孩子的心灵；以童心、爱心和信心支持、关心、爱护、接纳、尊重每一个孩子，受到家长和孩子的一致好评。

王琴老师，大专学历，从教近三十年。在漫漫时光中，她感受到幼儿园这份平凡的工作，却给自己带来了不一样的人生价值---教书育人，她以为自己非常幸福。她认为热爱孩子是教师必须具备的品德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞，因此她始终矜矜业业，勤勤恳恳，对幼儿教育尽心尽力。在日常生活中，她时刻注意自己的言行，严于律己，为孩子树立良好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先必须做到；孩子们的进步就是她最大的成就、最好的安慰，她始终以宽大的胸怀理解孩子，以真诚的爱心和关怀的态度爱孩子，用欣赏的眼光善待孩子。