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最美三月天——大班“春日·印记”活动
时间:2022-03-30 17:05:16来源: 作者:点击数:

花开三月,春光灿烂,春风十里,繁花绽放,让我们追随孩子的步伐去感受着最美三月天。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

孩子们,你找到春天了吗?

A:我发现小区里的桃花、杏花都开了。

B:我家的小乌龟也醒了。

C:风吹在身上是很舒服的感觉。

D:白天也变长了。……

季节交替,大自然的变化给我们带来了全新感受,让我们一起去寻找春天的气息吧。

我们用画笔记录春天的秘密。

我们还用特别的方式留住春天。

两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天

春天是一个热闹的季节,花儿开放,鸟儿歌唱,让我们一起来聆听春天的声音吧!

听,这是什么声音?

让我们一起跟着音乐,感受春天热闹欢乐的气氛吧!

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春天带给我们美好的感受,就让我们一起动动小手,像艺术家一样,创作春天的作品。

手工风筝

三月三,放纸鸢。让我们一起动手制作一只属于我们自己的风筝吧!

线描世界的花

春风吹,百花开。用线描作品也能表现出花儿独特的美。

幼儿园里的春天

A:好久没有回到幼儿园,真是想念我们的幼儿园啊!

B:是呀,不知道幼儿园有没有变化呢?

C:真想去幼儿园看一看呀!……

小朋友们别着急,让我们跟着镜头一起来一场线上“春游”,感受一下春日里的幼儿园美景吧!

看了这些,小朋友们是不是更想快一些开学了呢?

让我们一起迎接春暖花开,相逢在春日的幼儿园!

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