蓝天是白云的家，

大海是小鱼的家，

森林是小鸟的家，

地球是我们共同的家，

爱护环境，从我做起。

近日，苏州市平江实验幼儿园积极响应环保号召，践行“垃圾分类就是新时尚”的绿色环保理念，通过线上故事、知识竞赛，垃圾分类亲子游戏、我是环保小画家等系列活动，旨在垃圾分类从娃娃抓起，帮助孩子从小养成垃圾分类的好习惯，通过“小手拉大手”形式，让一个孩子影响一个家庭，把垃圾分类更深入地走进千家万户。

垃圾分类，呵护家园

老师们通过网络连线，与孩子们共同探讨为什么要进行垃圾分类，引导孩子们关注环境，关注我们的家园。

孩子们观看了垃圾所造成的危害以后踊跃发言，想要说一说自己理解的垃圾是什么？生活中有哪些垃圾？也表达了要立刻进行垃圾分类，保护环境、爱护地球的想法。

如何进行垃圾分类

结合孩子们的生活经验，教师利用图片、实物，让他们认识生活中的垃圾可分为“不可回收”、“可回收”、“有害”和“厨余”四类，学习垃圾的正确分类。

大班年级——垃圾分类,知识竞赛

在经过一轮对垃圾分类的了解后，大班年级组的老师还在开展了“垃圾分类”知识小竞赛，孩子们争先恐后的回答， “垃圾分类”意识走进了每一个孩子的心中。

环保画家，加深认识

孩子们利用手中的水彩笔，蜡笔，剪刀，胶水等材料，自制垃圾分类宣传画，树立地球是我们的家园，我们要共同爱护它。

中班年级组——绘本推进，生动宣传

中班年级组的老师，结合幼儿喜爱绘本的年龄特点，选择了生动有趣的《苏小宝奇遇记》故事书，让孩子们在故事中潜移默化地了解垃圾分类。

自制垃圾分类桶

家里没有这么多垃圾桶可以进行垃圾分类该怎么办？孩子们发挥自己的艺术特长和想象力，在家自制分类垃圾桶。中班小朋友还与自己的爸爸妈妈一起玩起了垃圾分类小游戏，争做垃圾分类达人。

小班年级组——体验分类，从我做起

在活动期间，小班的孩子在家长陪同下还在小区的垃圾站实地认识了分类垃圾桶的小秘密，看看孩子们能把垃圾送对地方吗?

最后让我们一起再来记一下垃圾分类的口诀吧：

“举起我们的双手，爱护我们的地球，

瓶（塑料瓶）瓶（玻璃瓶）罐（铝罐）罐（铁罐）纸（纸类、纸容器），

电（大型电器）1（衣物）3（3c产品）5（五金制品）7（其他）”

垃圾分类虽是举手小事，却蕴含着巨大的能量，亲爱的小朋友们，让我们“小手拉大手，共筑碧水蓝天”，保护地球，爱护环境！