苏州市平江实验幼儿园 第 十 周工作计划
主题名称:《酸酸甜甜》 主题实施5周 本周为第4周 班级:芽芽一班 日期:10月30日— 11月3日 带班老师:刘莹 蔡筱雪
工作要求
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1. 本周继续开展《秋天来了》的主题活动,通过故事、谈话、美工等多种方式认识、观察秋天各种各样的水果,了解不同的水果特征,喜欢水果,知道多吃水果对身体有好处。 2.引导幼儿学习活动中回答问题要举手,不能随意讲话。 3.在教室里能够慢慢走,不随意奔跑以免摔倒或撞倒同伴。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上
午
活
动
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来园
活动
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1.来园接待:热情接待每一位幼儿,完成签到,并把自己的物品放入柜子等。 2.劳动和观察:引导幼儿观察红三色堇的生长情况,并适量浇水,用自己的话说一说植物的变化。 3.晨 谈:秋天的颜色随机。 4.个别指导:提醒个别幼儿不用手揉眼睛,不斜视前方。 |
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区域
游戏 |
区域活动:建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。 美工区:秋天的活化石(泥工)、树叶拓印画;科学区:海绵运水、美丽的叶脉;生活区:喂娃娃吃饭、我会穿衣服;益智区:叶子找影子、七巧板;语言区:看图说话(秋天的果实);建构区:植物园 重点指导:指导科学区幼儿根据叶脉和叶形,找到树叶的影子进行配对。 |
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户外
锻炼 |
分散活动:钻爬区:爬爬垫、拱门;跳跃区跨栏、彩圈;平衡区:独木桥;投掷区:篮球框、降落伞;自由区:飞盘 重点指导:投掷区(幼儿将沙包投掷至指定方向)、平衡区(幼儿张开双臂保持平衡走过独木桥)。 |
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网鱼 (练习四散跑) |
走平衡板 (练习平衡能力) |
毛毛虫 (练习合作蹲走) |
开汽车 (练习走、跳) |
小投手 (练习投掷) |
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1.队列练习:练习一个跟着一个围圆走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能模仿老师的动作,跟着音乐的节拍做徒手操。 |
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学习活动 |
语言(故事): 啪啦啪啦——砰 |
音乐(歌曲): 苹果 |
美术: 胡萝卜 |
科学: 种大蒜 |
健康: 摘果子 |
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游戏活动 |
创游时间:周二、周四、周五 主要内容:娃娃家、小舞台、建筑工地 重点指导:娃娃家:能根据自己选择的角色进行游戏,并在家中进行一些简单的活动,做饭、洗衣服、照顾宝宝等等。 |
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专室活动:室外专室:童艺社(周一上午) 室内专室:小健将(周三上午) |
下午
活动 |
户外活动 |
户外活动:滚小球 要求:能双手向前推 |
户外活动:好玩的沙包 要求:探索沙包的多种玩法。 |
户外活动:小尾巴 要求:追逐跑。 |
户外活动:钻网 要求: 练习一个跟着一个弯腰钻 |
户外活动:大型玩具 要求:要求按秩序,不推挤,不做危险动作 |
其他游戏 |
创造性游戏 |
童艺社 |
创造性游戏 |
小健将 |
欢乐时光 (欢送实习老师) |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:小朋友洗手前先卷起袖子再洗手,涂抹香皂手心手背认真洗,不浪费水。 2.用餐:能正确使用毛巾擦嘴巴和手,漱口时要吐到指定的位置。 3.午睡:引导幼儿穿裤子时仔细分辨裤子的正反,不穿反裤子。 4.离园:能背好书包整齐地排队离园,并和老师说再见。 |
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家 长 工 作 |
1.收集不同的落叶,让幼儿观察叶子的形状颜色 2.多带孩子到大自然中,感受秋天的变化。 3.在家指导幼儿学穿外套,和巩固穿正裤子的方法。 |
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环 境 创 设 |
1.继续布置主题墙“秋天来了”,把幼儿的作品“秋天的小怪兽”“秋天的树”等布置出来,供幼儿欣赏。 2.科学区增添“叶子比排排队”的玩具,巩固对大小的认识。 3.在美工区让幼儿开展树叶拼贴和拓印的活动。 |