上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒其将自己的物品整齐的放入柜子中，注意楼梯上下的安全。

2.观察、劳动：自主签到，并主动照顾植物，为植物浇适量的水。

3.个别指导：提醒个别孩子坐在座位上时不翘椅子，注意安全。

4.晨谈： 祖国妈妈生日好  假期安全  

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导玩纸棒，能尝试纸棒的多种玩法

升旗仪式

游戏一：滚轮胎（能双手交替滚动轮胎并保持平衡）

游戏二：老鼠笼（练习敏捷的躲闪能力）

1.队列练习：练习四路纵队整齐排列，能听清口令、动作到位。　　

2.早操、韵律活动：能够根据音乐有节奏地做动作，精神饱满。学做新操，动作基本合拍。

学习活动

数学：装扮教室

语言：十月里的第一天

国庆放假

国庆放假

国庆放假

游戏活动

区域游戏时间：周一、周五

美工区：我的自画像、设计值日生牌、做月饼；语言区：我的情绪小怪兽、爷爷一定有办法自主阅读，画一画我的情绪；生活区：编辫子、缝扣子、串珠子、叠衣服；益智区：棋盘种花、图形拼拼乐；数学区：数一数、比身高、车牌号；科学区：水中开花、彩虹桥、一张纸的承重。

重点指导（语言区）：幼儿能用画笔画一画让自己开心、难过、生气、害怕等的事情。

创游时间：周四周五

重点指导：引导幼儿学习简单的买卖游戏的规则。

周二 室内活动：聪明屋（选择适合年龄阶段的游戏材料，不随意摆放）

周四 室外活动：童乐街——家（游戏前进行分工，明确自己的游戏内容，不胡乱走动）

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：树屋

要求:身体平衡走过索桥

户外活动：好玩的尾巴

要求：与同伴合作玩尾巴，注意安全

其他

游戏

区域游戏

室内：小书虫

日 常 生 活

1.盥洗：安静入厕，不大声讲 话，洗完手记得用毛巾擦干。

2.用餐：引导孩子们不挑食，鼓励幼儿光盘。

3.午睡：提醒幼儿入睡前有序摆放鞋子，尤其提醒睡上铺的幼儿注意安全。

4.离园：提醒幼儿安静排队等候，离园时主动和老师说再见。

家长工作

1.让孩子有机会做自己能做的事情，并多与孩子交流、商量，使孩子意识到自己的成长，体验成长的快乐。

2.秋季天气干燥，提醒家长帮助幼儿多喝水、多运动，根据天气适当增减衣物。

3.提醒家长假期带幼儿出行时注意安全。

环境创设

1. 布置主题墙，将幼儿布置教室、庆祝节日过程性内容呈现。

2. 丰富博物区，一起收集种子、果实等，进行种植和布置。

3. 继续丰富班级区域活动材料，提供幼儿更多活动、表征的机会。