星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1. 来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与老师、阿姨打招呼，放好书包自主签到。

2. 劳动和观察：引导幼儿观察自然角蚕宝宝的生长情况，给植物浇水。

3.晨  谈：①灵敏的鼻子；②我的嘴巴

4.个别指导：提醒个别洗手时能不玩水，能用自己毛巾的把手擦干净。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。

语言区：自主阅读；故事盒《好饿的小蛇》；打电话游戏 ；美工区：折纸：小青蛙； 泥工：小蜗牛；绘画：水彩晕染绣球花；科学区：会跳舞的鱼、有趣的滚动、彩色的花、趣味钓鱼、扭动的蚕宝宝 ；益智区：插花、铺草坪、七巧板、多米诺骨牌、石头叠叠乐、自然拼搭；生活区：小鸡吃虫、毛球花朵、晒衣服、拯救小动物；建构区：开心游乐园

重点指导：科学区：会跳舞的鱼，指导幼儿探索洗洁精白糖和水的比例，正确使用材料。

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：爬爬垫、拱门；跳跃区：跨栏、彩圈；平衡区：独木桥；投掷区：篮球框、降落伞；自由区：飞盘

重点指导：钻爬区（幼儿能手脚并用向前爬）、跳跃区（能将彩圈进行一物品多玩）。

小兔跳

（练习双脚并拢跳）

老狼老狼几点钟

（练习四散跑）

老鼠笼

（练习钻及躲闪）

毛毛虫

（练习蹲着走）

小猫钓鱼

（练习手膝着地爬）

小投手

（练习投掷）

1.队列练习：练习六例队形，能听清口令，快速找到自己的位置。

2.操节、韵律活动：律动要求动作准确、节拍准确，徒手操动作准确、精神。

学习活动

语言（故事）：

小青蛙听故事

音乐：

找小猫

语言：

谁咬了我的大饼

社会：

男孩女孩

数学：

有趣的面具

科学：

小鼻子真灵

游戏活动

创游时间：周二、周三、周五

主要内容：娃娃家、小舞台、建筑工地、甜甜屋、银行。

重点指导：小舞台家：引导幼儿在装扮好和做好准备工作如：布置观众席、有分工。

专室活动：周一：童秘林（室外室场）。周三：彩虹屋（室内室场）

其他游戏

室外专室：童秘林

创造性游戏

室外专室：童秘林

创造性游戏

室内专室：彩虹屋

欢乐时光：

我们的向日葵

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿进入盥洗室后不奔跑、不打闹，洗手时小心不弄湿地面。

2.用餐：提醒幼儿引导幼儿认真吃饭，不漏饭，注意保持餐桌整洁。

3.午睡：指导幼儿自己穿脱衣裤，并把衣裤翻正放在床尾。

4.离园：提醒幼儿跟着家长快速离园，不在幼儿园门口逗留。

家 长 工 作

1．请家长注重培养孩子良好的习惯，如：用干净的餐巾纸擦鼻涕，掌握擦鼻涕的正确方式，不挖鼻孔，不挑食，自己进餐等。

2．鼓励幼儿在家帮助家长做一些家务小事，尝试自己的事情自己做。

环 境 创 设

1.布置主题墙《六个好宝贝》，侧重体现鼻子和嘴巴的本领。

2.为诱饵提供展示与欣赏作品的平台。