2023~2024学年第一学期苏州市平江实验幼儿园 第 15 周工作计划
主题名称:《可爱的动物》 主题实施4周 本周为第4周 班级:苗苗二班 日期:12月4日— 12月8日 带班老师:杜欣斓 徐颖超
工作要求 |
1.本周继续开展《可爱的动物》主题活动,以“动物联欢会”为话题,带领幼儿探索动物的生活环境,初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。 2.在生活中感受动物、自然与人们生活的关系,初步萌发爱护动物、保护环境的意识。 3.提醒幼儿在运动时注意不拥挤,主动避让人和物,学会保护自己。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上午活动 |
来园活动 |
1.来园接待:提醒幼儿放好书包,自主签到,值日生佩戴值日生牌。 2.劳动和观察:引导幼儿观察自然角的中的小动物,给小动物喂食、换水。 3.个别教育:提醒个别幼儿在观察动物时要注意小心,不要惊扰动物。 4.晨间谈话:农场里的动物 动物的家 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:跨栏、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。 重点指导:指导幼儿玩球,练习单手连续拍皮球,能够一物多玩,探索球的多种游戏玩法。 |
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升旗仪式 |
熊和石头人(听信号做动作) |
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网小鱼(练习快速反应和弯腰钻) |
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1.队列练习:练习四列纵队变成四个圆的队形,动作整齐、有力。 2.操节、韵律活动:能跟着节奏做早操,动作规范,精神饱满。 |
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学习活动 |
语言: 动物谜语 |
音乐: 在农场 |
健康: 动物运动会 |
社会: 动物服务中心 |
语言: 章鱼先生卖雨伞 |
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游戏活动 |
区域游戏时间:周一、周五 区域活动:语言区:看图讲述(母鸡螺丝去散步)、我喜欢的动物朋友:自主阅读:动物的绘本;美工区:玩球的小猫(手工)、泥工:咕咕鸡;科学区:蛋蛋浮起来、动物找家、动物的影子;益智区:动物找朋友、动物棋、动物数独、动物拼图;建构区:动物园;生活区:给动物穿毛衣、猫头鹰绕绕绕 重点指导:美工区(玩球的小猫)引导幼儿把纸通过撕的方式变成自己想要的形状并组合成一个小猫,并在底板上进行装饰。 |
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创游时间:周三 开设内容:月亮家、太阳家、啵啵奶茶店、香香美食店、美美理发店、银行、小舞台、建筑工地、小客人 重点指指导:波波奶茶点:能根据饮料名称用相应颜色的材料制作奶茶,不将所有材料都混到一起 |
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周二 室内活动:聪明屋 周四 室外活动:童乐街(家) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:大型玩具 要求:能合作游戏,注意安全 |
户外活动:好玩的轮胎 要求:探索轮胎的多种玩法。 |
户外活动:有趣的沙包 要求:练习抛接、投掷等动作。 |
户外活动:大型玩具 要求:练习钻、爬、滑等技能。 |
户外活动:小小投掷手 要求:能够保持一定距离定向投掷 |
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其他 游戏 |
室内游戏:聪明屋 |
区域游戏 |
室外游戏:童乐街(家) |
区域游戏 |
创造性游戏 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿如厕后拉好裤子再出来,在盥洗室内不奔跑、推挤其他幼儿。 2.用餐:提醒幼儿安静进餐,保持桌面整洁,吃完自己的一餐饭不浪费粮食。 3.午睡:提醒幼儿入睡前将自己的衣物、鞋子摆放整齐。 4.离园:提醒幼儿离开队伍时看见家长再走,不得擅自离队。 |
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家长工作 |
1.请家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观察和喂养动物,让孩子了解小动物喜欢吃的东西,进行一些实践活动等 2.根据天气合理给孩子穿衣服,不要过多,影响幼儿运动。 |
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环境创设 |
1.收集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环境,制作活动操作材料。 2.引导幼儿与同伴共同完成动物主题的作品,并将他们布展在动物主题墙上。 |