星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：引导幼儿主动和老师、同伴打招呼，并按照来园时间进行自主签到。

2.观察、劳动：引导幼儿每天来园能主动观察自然角中的生姜，并进行简单的记录。

3.个别指导：提醒个别幼儿咳嗽时不对着别人，注意有效预防病毒。

4.晨间谈话：乔木我来数 乔木有几棵

户外锻炼

分散活动：提供器械：跳绳、拱门、皮球、跨栏、轮胎、竹梯、平衡木、滑梯等。

重点指导：九宫格：指导幼儿手脚并用进行九宫格的攀爬游戏，不惧挑战。

升旗仪式

游戏一：小小解放军（练习爬）

游戏二：贴大饼（练习追逐跑）

1.队列练习：练习四路纵队踏步，能听清口令，精神饱满。

2.操节、韵律活动：听音乐跟着节奏随老师做韵律操。

学习活动

数学：

等分杂粮饼

健康：

螃蟹钻地笼

语言：

听，大树在说话

美术：

高大的乔木

科学：

叶子上的小血管

游戏活动

区域游戏时间：周一、周四

美工区：绘画：树木标志、手工：枫叶折纸、泥工：秋天的果实；建构区：秋天的树林；益智区：秋日大采摘、秋日运动会；科学区：消失的南瓜、落叶的秘密；生活区：编辫子、剥花生；语言区：秋天故事图书、秋天播报台

重点指导：美工区：树木标志，引导幼儿自主设计乔木的标志。

创游时间：周二、周四

游戏内容：苏韵社、苏味斋、苏茶馆、苏享锅、苏州一建、娃娃家、银行等

重点指导：银行：引导幼儿合理分工，能够管理好客人的秩序和引导小客人按需取钱。

周三  室外活动：童筑场 指导要求：根据自己的设计图，搭建秋日农场。

周五  室内活动：彩虹屋 指导要求：绘画我眼中的秋天

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：跳绳

要求：能手脚协调地连续跳绳。

户外活动：大型玩具

要求：能手脚并用协调地向前攀爬。

户外活动：骑小车

要求：能快速绕过各种障碍骑车。

户外活动：玩梯子

要求：能用各种方法玩梯子，学会合作游戏。

户外活动：跑酷

要求：走跑跳等综合练习

其他

游戏

室外活动        

室内活动

创造性游戏

区域活动

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时把袖子挽起来，以免弄湿。

2.用餐：引导幼儿自主盛菜时吃多少盛多少，不挑食不浪费。

3.午睡：提醒个别幼儿入睡时盖好被子，保持良好的睡姿，不趴着睡。

4.离园：引导幼儿放学时拿好自己的水壶，不要拖着走，爱护个人物品。

家长工作

1.家长和幼儿共同收集秋天的花卉，了解他们的名字、特点，共同丰富班级小花园环境。

2.建议家长鼓励幼儿养成良好的生活习惯，早睡早起，适当锻炼，不去人多的场所，有效预防秋季传染病。

环境创设

1. 指导幼儿用折、画、印染等方式制作有关秋天的一些动植物、物品等，表现自己对秋天的一些感受。合理规划空间，让幼儿的作品参与到活动室秋天的环境创设。