星期

内容

日

一

二

三

四

上午活动

来园活动

1.晨间接待：和幼儿互相问好，引导幼儿根据自己的来园时间，自主签到。 

2.观察、劳动：引导幼儿观察自然角的动植物，为植物浇水、去除黄叶。

3.个别指导：提醒个别幼儿在活动中注意听讲，遵守规则。

4.晨间谈话：鲜艳的五星红旗、我会认真听

户外锻炼

分散活动：提供器械：沙包、纸棒、纸球、小圈、跨栏、爬垫、九宫格、梯子、木板等。

重点指导：钻爬区，引导幼儿手眼协调地爬上梯子，注意安全。

升旗仪式

游戏一：老狼老狼几点钟（锻炼快速反应能力）

游戏二：小小火炬手（练习快速接力跑）

1.队列练习：练习四路纵队与其他队列队形之间的变换以及练习向右、向左转，能听清指令快速反应。

2.操节、韵律活动：能跟着音乐节奏精神饱满、动作有力地做操。

学习活动

语言（谈话）：

为祖国争光的人

科学：

各种各样的交通工具

国庆节放假

国庆节放假

国庆节放假

游戏活动

区域游戏时间：周一 周四

美工区：京剧变脸、民族服饰、天安门（黏土）                  建构区：天安门、长城                 

益智区：翻花绳、花朵棋、颜色接龙                            科学区：潜水艇、造纸、影子游戏、有趣的放大镜

生活区：刺绣、趣味穿线、系鞋带                              语言区：有趣的汉字、阅读图书。

重点指导：建构区：指导幼儿用垒高的方式建构长城。

周五室内：小贝家：利用不同地垫进行组合，搭建小贝行径路线。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：跳圈

要求：跳圈的多种玩法

户外活动：滑梯

要求：不推不挤

其他

游戏

区域游戏

室外活动：

童嬉池

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时按照七步洗手法洗手，养成良好的卫生习惯。

2.用餐：鼓励幼儿自主盛饭菜，能够吃完自己的一份饭菜。

3.午睡：提醒幼儿午睡时将小毯子盖好，尤其要保护好肚子，以免着凉。

4.离园：提醒幼儿离园时有序排队，主动和老师说再见后再离园。

家长工作

1.在日常生活中引导幼儿学习认识时钟，知道吃饭、睡觉、上学、放学等几个具有明显特征的时间段。

2.鼓励幼儿自己整理书包，比如准备备用衣物、水杯等，养成良好的收纳习惯。

3.请家长用照片、视频的形式记录国庆的快乐时光。

环境创设

1.继续丰富主题墙，可展示幼儿的绘画作品如京剧脸谱，以及国庆的活动照片、绘画作品等。

2.师幼共同讨论在创游、区域游戏等活动中出现的问题及解决办法，将其表征呈现在墙面、柜面或者桌面等处。