星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.晨间接待：热情的和幼儿打招呼，提醒幼儿签到并放好自己的物品。 

2.观察、劳动：继续观察红薯的生长情况并进行记录。

3.个别指导：提醒个别幼儿做在椅子上时，双脚放在地板上。

4.晨间谈话：立冬啦、什么时候脱衣服。

户外锻炼

分散活动：提供器械：跳绳、拱门、皮球、轮胎、轮胎架、竹梯等。

重点指导：攀爬区：引导幼儿自由组合梯子、轮胎、轮胎架。

升旗仪式

游戏一：蜈蚣行（练习蹲走）

游戏二：变向跑（练习变向跑）

1.队列练习：练习两两配合，一位幼儿下蹲，另一位幼儿从其身后绕一圈的队形的变换，精神饱满，动作有力。

2.操节、韵律活动：听音乐跟着节奏随老师做韵律操，手臂用力，动作做到位。

学习活动

语言：

    动物增肥计划

音乐：

大自然多美好

科学：

四季的树

数学：

猜猜有几颗种子

社会：

我们都有好习惯

游戏活动

区域游戏时间：周一、周四

美工区：柿子（玩色）、四季的树、围炉煮茶（泥工）      建构区：秋天的农庄               

益智区：小小农场、彩棒游戏、米字旗、多米诺骨牌       科学区：落叶跳舞、装豆子、认识整点、半点、5的分合

生活区：秋天的美食、橘皮手链、系鞋带、稻草编织       语言区：秋天广播台、《一片叶子的旅行》

重点指导：益智区（多米骨牌）：引导幼儿观察多米诺骨牌的摆放图示，尝试按照图示摆放。

周二  创造性游戏

游戏主题：苏韵社、苏作坊、苏味斋、苏茶馆、苏享锅、苏摄影、苏医馆、苏州一建、娃娃家、银行等；

重点指导：娃娃家：重点关注幼儿对材料的使用以及是否能够合作、分类整理。

周三  室外活动：童秘林   指导要求：指导幼儿寻找种植地的各种虫子，了解它们对蔬菜生长的影响。

周五  室内活动：小贝家 指导要求：指导幼儿认识起点、终点、草地模块，知道模块的功能。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：骑小车

要求：能绕过障碍骑车。

户外活动：钻笼

要求：能排好队进行游戏

户外活动：趣玩滑板车

要求：能手脚协调地滑动

户外活动：滑滑梯

要求：能有序地一个跟着一个玩，不推挤。

户外活动：小小解放军

要求：能定向投掷

其他

游戏

室外活动：

童秘林

室内活动：

    小贝家

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：引导幼儿如厕后用七步洗手法认真洗手，然后用毛巾将小手擦干净。

2.用餐：提醒幼儿自主盛饭时自觉遵守秩序。

3.午睡：引导幼儿做好睡前准备，比如如厕，将外套裤子叠好放在床尾，鞋子摆放整齐等。

4.离园：提醒幼儿离园前摆放好桌椅，和老师、阿姨说再见后再离开。

家长工作

1.家长带着幼儿去附近的超市、菜场去寻找常见的植物果实、种子，拓展知识面。

2.帮助幼儿了解虫害对蔬菜的影响，尝试制作安全的杀虫剂如大蒜水、橘子皮水等。

环境创设

1.自然角呈现果皮杀虫水的制作方法并指导幼儿制作。

2.鼓励幼对游戏中遇到的问题及解决方法进行表征，并呈现在相应的区域。