2024~2025学年第二学期苏州市平江实验幼儿园 第 三 周工作计划
主题名称:《自信的中国人》主题实施5周 本周为第3周 班级:朵朵四班 日期:9月14日、18日—9月20日 带班老师:张琦 谭珺月
工作要求 | 1.本周继续以“自信的中国人”为大主题,能通过诗歌、绘画、音乐等方式知道我们祖国是个多民族国家,体验各族人民相亲相爱一家人的情感。 2.了解几个少数民族的风俗习惯,用多种形式表达自己的认识。 3. 培养幼儿养成良好的生活习惯和学习习惯,比如书包用不同的袋子,分别装生活用品和学习用品。 4.提醒幼儿在操场上不奔跑,牢记大型玩具的安全规则。 | ||||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | ||
上午活动 | 来园活动 | 1.晨间接待:热情接待幼儿,引导幼儿自主放置、整理个人物品,并进行签到。 2.观察、劳动:提醒幼儿带植物来班级,照顾好自己的植物并记录下来。 3.个别指导:提醒幼儿多喝水,喝完继续倒满。 4.晨间谈话:我的民族 中秋趣事 | |||||
户外锻炼 | 分散活动:提供器械:沙包、纸棒、纸球、小圈、门洞、跨栏、爬垫、皮球等。 重点指导:投掷区,指导幼儿瞄准目标,用正确的方法投掷。 | ||||||
开学典礼 | 游戏一:扔沙包(动作的协调和灵敏性) | ||||||
游戏二:小兔跳(练习合脚左右跳动作) | |||||||
1.队列练习:练习四路纵队与其他队列队形之间的队形变换以及练习向右、向左转,能听清指令快速反应。 2.操节、韵律活动:认真学习新操,能跟着老师做动作。 | |||||||
区域 游戏 | 区域游戏 周一 周二 语言区:中国相关绘本、百家姓、四大发明 美工区:(绘画)京剧脸谱、(手工)美丽的旗袍、民族娃娃(设计) 科学区:4的好朋友、大鼓敲起来、好玩的指南针 益智区:自制苏州地图棋 、小动物看电影 建构区:天安门 表演区:戏说脸谱 生活区:制作凉粉、编辫子 重点指导:表演区:戏说脸谱,引导幼儿学唱歌曲,初步掌握音乐的节奏。 | ||||||
学习活动 | 语言(诗歌): 祖国大家庭 | 中秋放假 | 社会: 少数民族我知道 | 美术: 多彩的民族服饰 | 数学: 认识时钟 | ||
游戏活动 | 创造性游戏:周四,和幼儿商讨游戏主题。 重点指导:整理需要的材料。 周三:室外活动:童艺社,参观室场,整理材料。 周五:室内活动:彩虹屋,参观室场,整理材料。 | ||||||
下午 活动 | 户 外 活 动 | 户外活动:接力跑 要求:学习传递接力棒,提高反应能力。 | 中秋放假 | 户外活动:钻笼 要求:依次钻笼,注意安全。 | 户外活动:贴大饼 要求:合作游戏,提高灵敏度。 | 户外活动:大型玩具 要求:能够与同伴合作游戏,谦让不推挤。 | |
其他 游戏 | 室外:童艺社 | 中秋放假 | 区域 | 幼小衔接 | 创造性游戏 | ||
日 常 生 活 | 1.盥洗:提醒幼儿洗手时按照七步洗手法洗手,养成良好的卫生习惯。 2.用餐:鼓励幼儿自主选择座位用餐,养成良好的用餐礼仪。 3.午睡:提醒上铺的幼儿不站在床上,要坐着穿脱裤子等。 4.离园:提醒幼儿离园时有序排队,主动和老师说再见,立即离开幼儿园。 | ||||||
家长工作 | 1.家长有意识地通过电视、上网等形式,让孩子了解各民族的风土人情。 2.与孩子一起欣赏、了解祖国各民族的服饰特征,习俗文化,向孩子介绍世界各国的风土人情与节日。 | ||||||
环境创设 | 1.美工区展览一些有中国元素的手工作品,扩大幼儿创作和作品展览的空间,生活区布置新疆娃娃图片,练习扎辫子。 2.主题墙上展览师幼共同收集得相关祖国的图片、中国地图和世界地图等。 |