星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿自主选择游戏内容，关注幼儿游戏情况。

2.观察、劳动：主动观察小菜园中大蒜、青菜和土豆的生长情况。

3.晨间谈话：准时来园不迟到

区域

语言区：绘本阅读、手偶表演；美工区：图形变变变（绘画）、好吃的点心（泥工）、趣味涂鸦；科学区：瓶子和盖子、光影游戏；益智区：七巧板、图形拼搭、好玩的管道积木；生活区：叠衣服、串珠子、喂饭；建构区：图形乐园；音乐区：吹泡泡

重点指导：益智区，指导幼儿用七巧板拼搭出不同的组合和造型。

学习活动

科学：

有趣的车标

语言（故事）：

方脸盘和圆脸蛋

音乐（游戏）：

小鱼游

美工：

图形添画

健康：

我和球儿一起玩

户外锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、尾巴、纸棒、纸球、飞盘、塑料圈、轮胎等。

重点指导：指导幼儿练习单手投掷。

小孩小孩真爱玩

（练习听信号做动作）

小兔采蘑菇

（练习双脚并拢跳）

走平衡

（练习平衡能力）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

我是小投手

（练习投掷能力）

1.队列练习：练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。

2.操节、韵律活动：能跟着音乐节奏，与老师一起做动作，节奏合拍，精神饱满。

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午

游乐场：和同伴玩套圈、滚球、开小车等趣味游戏。

体验馆：选择轻黏土等操作材料制作喜欢的造型。

其他游戏

活动

室外专室：童嬉池（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创造性游戏

户外活动：钻笼

要求：练习钻爬的技能

户外活动：袋鼠跳

要求：练习双脚并拢跳跃

户外活动：蛇行走

要求：能跟好大队伍进行绕圈走

户外活动：大型玩具

要求：发展钻、爬的能力

游 戏

室内专室：

向前冲

娱乐游戏：

水果蹲

劳动：

叠衣服

室内专室：

向前冲

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手时用洗手液仔细洗手，手心、手背搓一搓。

2.用餐：提醒幼儿进餐时不讲话，避免饭菜冷掉。

3.午睡：帮助幼儿盖好被子，把肩膀和胳膊放在被子里面，防止着凉。

4.离园：幼儿离园时和家长牵好手，注意安全。

家长工作

1.家长多关注幼儿的身体状况和精神状态，根据天气及时帮幼儿添加衣服。

2.利用周末带着幼儿走到户外，亲近自然。

环境创设

1.继续收集幼儿创作的“图形宝宝”的绘画、手工作品，丰富主题展板。

2.在区域活动中提供多种形状造型的玩具和活动材料，供幼儿观察游戏。