星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿及家长，针对幼儿在幼儿园的表现与家长交流，对幼儿出现的问题及时处理和教育。

2.区域游戏：重点指导社会区，提供毛巾毯，指导幼儿练习叠毛巾毯。

3.晨谈：我会做的事、教师节、中秋节。

4.观察：引导幼儿观察自然角植物，并学习为植物浇水。

户外锻炼

1.队列练习：练习从两路纵队变成四路纵队。

2.操节、韵律活动：熟悉音乐，学习动作。

升旗仪式

青蛙跳荷叶

（练习双脚并拢跳）

螃蟹赛跑

（练习合作）

火车钻山洞

（练习钻）

独木桥

（平衡）

分散活动：自行车、玩沙包、玩球、抓尾巴等。

重点指导：重点指导幼儿骑自行车，提醒幼儿到终点及时刹车，不撞到小朋友。

学习活动

区域活动：语言区：故事表演、看图讲述；科学区：万花筒、磁铁、物数接龙；益智区：图片拼图、蘑菇钉、创意图形；美工区：手掌树（手印画）、自画像、泥工：娃娃脸；建构区：我的幼儿园；音乐区：歌曲表演

生活区：叠毛巾毯、串珠子。

重点指导：美工区：重点指导幼儿能用团、搓、压等技能用橡皮泥制作脸型。

语言（儿歌）：

桂花香

健康：

活动中的安全

音乐（歌曲）：

爷爷为我打月饼

数学：

会变的圆

中秋节放假

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周一、二、三、四

重点指导：1.游戏前谈话：各游戏区的规则及玩法；

2．幼儿园：重点指导幼儿构建幼儿园不同的区域。

专室

活动

熟悉专室

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：泡泡糖

要求：练习合作完成动作

户外活动：爬爬乐

要求：练习四肢着地爬

户外活动：玩圈

要求：练习跳圈、滚圈、转圈等技能

户外活动：平衡木

要求：练习向前、横向走

区域游戏

及其他游戏

泥工：

太阳

娱乐游戏：

贴鼻子

音乐游戏：

小弹簧蹦蹦跳

劳动：

搬椅子

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿擦肥皂时关上水龙头，节约水资源。

2.用餐：提醒幼儿一口饭一口菜，爱惜粮食，吃完自己的一份饭菜。

3.午睡：提醒睡在上铺的幼儿穿脱衣服裤子时小心，不能摔下来。

4.离园：能安静地等待家长来接，下楼梯时拉好扶手，注意安全。

家长工作

1. 引导幼儿互相关心、帮助，与同伴相处时多使用商量的语气和礼貌用语，交更多的朋友。

2. 家长提醒孩子准时入园，以免耽误游戏时间，并让孩子养成早睡早起的好习惯。

3．继续引导孩子做一些力所能及的事，激发做哥哥姐姐的榜样。

环境创设

1.继续丰富自然角动植物，引导幼儿感受自然的有趣。

2. 在娃娃家布置照片墙，让幼儿看一看小朋友学会的新本领。