星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿和家长，鼓励幼儿主动和老师、同伴打招呼。

2.劳动：提醒幼儿各项插牌和观察自然角植物并浇水、记录。

3.个别谈话：注意个人卫生 集体活动不插嘴

4.晨谈：怎样不冷 我不怕冷

区域活动

区域活动：语言区：复述儿歌：拜年，手偶表演；美工区：新年贺卡（手工）、过年啦绘画）、雪花（泥工）；探索区：做冰花（科学）、动物棋（认知）；建构区：冬日公园；音乐区：咚咚锵；生活区：筷子夹物、包裤子等。

重点指导：美工区： 制作各种迎新手工作品。

户外锻炼

分散活动：提供沙包、尾巴、皮球、跳圈、平衡木、爬垫、梯子等。

重点指导：平衡区：通过平衡木时能够保持身体平衡，动作要连贯、快速。

升旗仪式

跨栏高手

（练习跳高）

螃蟹运石头

（练习手脚着地横爬）

小投手

（练习肩上投掷）

运动嘉年华

1.队列练习：四列队形与圆形、两列队形之间的相互转换。

2.操节、韵律活动：徒手操动作能跟上节奏，整齐有力。

学习活动

语言（儿歌）：

拜年

迎新运动会

元旦放假

音乐（打击乐）：

咚咚锵

数学：

有趣的模式

上午

活动

创造性

游戏

创游时间：周一、二、三、四

重点指导： 点心店：⒈在点心店投放一些盘子、锅、碗等基本的用具。

⒉丰富幼儿之间的角色语言，引导老板热情招待顾客。

⒊组织幼儿讨论老板、服务员的职责，进一步明确分工。

专室

活动

周五上午：悦读苑

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：大型玩具

要求：有序钻爬，注意安全

户外活动：玩沙包

要求：练习单手投掷

室外专室：

童趣苑、童嬉池

室外专室：

童趣苑、童嬉池

室外专室：

童趣苑、童嬉池

区域游戏

及其他活动

室内专室：悦读苑

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿每次洗手时袖子撸高，小手擦干以后再拉袖子，避免湿手弄湿袖子。

2.用餐：做到不挑食，学会用磨牙咀嚼。

3.午睡：加强巡视，关注不容易入睡的幼儿。

4.离园：提醒幼儿带好自己的物品有序离园。

家长工作

1.希望家长扩宽孩子的视野，引导幼儿了解一些冬季运动的项目。

2.家长和幼儿共同记录幼儿在冬日里的发现。

环境创设

1.师幼共同布置迎新年的班级环境。

2.师幼共同布置主题墙“拥抱冬天”，把收集到的幼儿在冬天里的照片展示出来。