第 十 一 周工作计划
主题名称:《动植物王国》主题实施4周 本周为第1周 班级:朵朵一班 日期:11月26日—10月30日
带班老师:吴小红 陈成
工作要求 |
1.本周开展《动植物王国》主题,感受动植物的美,了解我们的生活与自然环境密切相关,学会关心、爱护动植物。 2.鼓励幼儿提出各种动植物问题,并尝试通过多种途径寻找问题的答案。 3.提醒幼儿在盥洗时不浪费水,洗完手后及时关上水龙头。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿洗手、喝水,养成好习惯。 2.观察、劳动:引导幼儿观察自然角山芋的生长情况,并给自然角植物浇水。 3.个别谈话:提醒幼儿在游戏结束后,要及时将游戏材料整齐的摆放在架子上。 4.晨间谈话: 幼儿园里的落叶树 认识幼儿园里的植物 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:尾巴、沙包、飞盘、纸棒、纸球、爬垫、弹力圈、皮球、抛接器、轮胎、小推车等。 重点指导:鼓励幼儿双腿夹住沙包跳,练习身体的协调能力。 |
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升旗仪式 |
我是消防员 (练习绕跨障碍) |
打怪兽 (向指定方向投掷纸球) |
感统室 (手膝着地快速爬) |
跳绳 (练习双脚并拢跳) |
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1.队列练习:练习十字形、小圆等队形,能听清口令,精神饱满。 2.操节、韵律活动:跟着音乐做律动,动作到位,情绪饱满。 |
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区域活动 |
区域活动:语言区:我眼中的秋天;科学区:认识不同的树叶;益智区:水果拼图;美工区:树叶贴画;折枫叶(手工);建构区:秋天的小区;音乐区:打击乐《拔根芦柴花》;生活区:剥花生 重点指导:科学区:引导幼儿主动观察秋天的树叶,了解常青树和落叶树的树叶,发现自然界的奥秘 |
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集体活动 |
语言(故事): 梧桐树寄信 |
数学: 落叶分类 |
科学: 神奇的植物世界 |
社会: 幼儿园的植物 |
音乐(打击乐): 大家去郊游 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
创游时间:周二、周四 重点指导:美丽制造:引导工作人员以秋天为主题,给客人设计造型。 书吧:指导工作人员维持好书吧里的秩序,下班前再次检查并整理好书吧里的书。 |
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其他游戏 活动 |
室外活动:劳动(周一)、童艺社(周一、周二、周三、周五) 室内活动:周三、周四 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:蜈蚣行 要求:练习一个扶着一个后腰同时向前蹲行。 |
户外活动:勇敢的小兔 要求:练习投掷的动作,努力投准目标。 |
户外活动:大型玩具 要求:耐心等待,会调节自己的活动强度。 |
户外活动:美猴王 要求:练习从高处向下跳,能动作灵敏和协调地游戏。 |
户外:勇敢的小猫 要求:练习侧身钻的动作,提高动作的协调性。 |
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其他游戏及 专室活动 |
室外活动:童艺社 |
室外活动:童艺社 |
室内活动:创意苑 |
室内活动:创意苑 |
美术: 美丽的插花 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿按照七步洗手法洗手,在盥洗时不浪费水,洗完手后及时关上水龙头,养成良好的行为习惯。 2.用餐:提醒幼儿午餐时保持安静不讲话,以免呛到。 3.午睡:提醒幼儿在午睡时及时脱去外裤和外套,盖好被子防止感冒。 4.离园:提醒幼儿带好自己的物品,下楼梯时注意安全。 |
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家长工作 |
1.请家长与孩子一起收集各种动物的捕食方法和尾巴的用处,完成调查表。 2.家长与幼儿多出去走走,利用假日一起参观植物园或动物园。 |
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环境创设 |
1.四季墙上粘贴枫叶、树叶贴画、种子贴画等,充分展现秋天的美。 2.师生共同收集花生、稻谷、玉米等秋季的食物,摆放在自然角,以便幼儿认识及探究。 |