星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿和家长，幼儿能将脱下的手套、围巾叠整齐放在自己的柜子里。

2. 观察、劳动：自主观察自然角植物的生长情况，整理自然角动植物。

3.个别教育：搬椅子时能轻轻将椅子搬起来，不在地上拖行。

4.谈话：我的寒假计划

户外锻炼

分散活动：提供器械：海盗船、船木架、绳子、飞盘、沙包、拉力器等。

重点指导：指导幼儿快速地绕障碍跑。

升旗仪式

1. 跳绳（练习连续跳绳）

2. 球类（练习球类的各种玩法）

1队列练习：练习向左、向右转，动作整齐，口号响亮。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作有力度、不抢拍。

区域活动

区域活动：语言区：《新年愿望》、自主阅读；科学区： 光影的秘密、水果酵素观察、有趣的静电；美工区：新年贺卡、新年装饰物；建构区：新年广场；表演区：《新年好》，新年歌会；生活区：编花篮、编辫子

重点指导科学区：提供多种实验材料，引导幼儿正确记录自己的实验结果。

语言区：能够与同伴交流分享新年愿望。

集体活动

语言：

复习

音乐：

复习

科学：

复习

休业式

上午

游戏

创造性

游戏

整理创游材料，讨论下学期创游计划

其他游戏

活动

整理市场游戏材料

下午

活动

户 外 活 动

数学：

复习

美术：

复习

社会：

    复习

其他游戏及

专室活动

日 常 生 活

1.盥洗：洗手时牢记七步洗手法，洗好手在水池把手甩一甩再擦毛巾。

2.用餐：吃饭时不说话、不东张西望，能加快进餐速度。

3.午睡：午睡起床时动作迅速，独立穿好衣服后离开午睡室。

4.离园：能够整理好自己的物品，离园时带好口罩。

家长工作

1.建议家长和幼儿一起整理幼儿一学期的学习用品，分类整理好。

2.指导家长和幼儿一起规划寒假生活，做到生活作息有规律，适当运动，过一个有意义的假期。

环境创设

师幼合作共同有序归类、整理班级游戏材料与环境，做好学期结束工作。