星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，与幼儿相互打招呼，提醒幼儿将书包整齐放进柜子并签到。

2.观察、劳动：引导幼儿观察香菜、红薯、土豆等植物的生长情况，帮助植物换水、摘枯叶。

3.晨间谈话：元旦趣事  美丽的冬天  

区域

语言区：不怕冷、元旦趣事、我的寒假计划；益智区：好玩的绒绒球、七巧板；科学区：好玩的冰、冰和雪；美工区：冬天的树（绘画）、美丽的雪花（撕纸）；建构区：冬天的幼儿园；生活区：系扣子、叠被子、塞裤子；音乐区：小老鼠上登台、新年好。

重点指导：科学区：好玩的冰：引导幼儿用手、眼等多种感官观察，发现冰的多种特性。

学习活动

语言（儿歌）：

不怕冷

社会：

新年来到了

美术（绘画）：

冬天的树

音乐：

小老鼠上登台

户外锻炼

1.提供的主要器械内容：太空棒、流心球、圈、梯子、平衡木、皮球、沙包等。

2.重点指导：玩跳袋，引导幼儿双脚并拢向前跳，能基本保持身体平衡。

彩虹伞

（练习抛接）

小孩真爱玩

（练习听信号做动作）

小投手

（练习投掷）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

1.队列练习：继续练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够听着音乐跟着老师一起做律动，早操，情绪愉快的参活动。

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午：

重点指导：1.点心店：工作人员能够分工合作，厨师整理烹饪食物，售货员负责卖点心。

2.娃娃家：鼓励幼儿热情招待客人，学会简单交流。

其他游戏

活动

整理专室游戏材料  

下午

活动

户 外 活 动

元旦放假

户外活动：大型玩具

要求：练习攀爬，与同伴友好游戏，不推挤。

户外活动：粘泡泡糖

要求：能够听指令粘身体相应部位。

户外活动：骑小车

要求：练习身体动作协调的向前骑行。

户外活动：钻网

要求：练习钻爬的技能。

游 戏

语言游戏：

猜猜我是谁

劳动：

拔萝卜

游戏讲评：

爱惜图书

音乐游戏：

小青蛙打呼噜

日 常 生 活

1.盥洗：鼓励幼儿认真洗手，不将水甩在地上或同伴身上。

2.用餐：提醒幼儿细嚼慢咽，食物全部咽完后再送碗勺。

3.午睡：提醒幼儿午睡起床时要先穿衣服再穿裤子，以免着凉。

4.离园：离园时主动和老师阿姨打招呼，不奔跑、不跳跃下台阶。

家长工作

1.天气越来越冷，建议家长鼓励幼儿继续坚持上学，养成良好的生活习惯。

2.请家长和幼儿一起调查新年的起源和习俗。

2.鼓励家长和幼儿一起根据自身情况，制定一份简单的寒假计划。

环境创设

1.美工区提供彩色的纸张，引导幼儿利用撕、贴的方式制作雪花，展示在墙壁上。

2.师幼共同将幼儿的寒假计划展示在语言区，鼓励幼儿向大家介绍自己的寒假安排。