第十九周工作计划
主题名称:《红红火火中国年》主题实施4周 本周为第2周 班级:朵朵二班 日期:1月4日—1月8日 带班老师:李秋莲 陆婷婷
工作要求 |
1.本周继续开展《红红火火中国年》的主题活动,通过绘画、手工、讲故事等活动,进一步了解元旦的由来和习俗,感受迎接新年的喜庆氛围。 2.鼓励幼儿不怕寒冷,坚持参加体育锻炼和户外活动,克服困难,增强体质。 3. 教育幼儿与同伴友好相处,不随意触碰别人,注意安全。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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来园 |
1.来园接待:热情接待每一位幼儿,提醒幼儿做好签到、天气记录。 2.观察劳动:观察自然角植物的在严寒天气下的生长情况,能够主动打扫自然角的卫生。 3.个别教育:教育个别幼儿不揉眼睛,注意用眼卫生和习惯。 4.晨间谈话:食俗、我的新年愿望 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:挑战区、滑滑梯、绳子、飞盘、沙包、拉力器等。 重点指导:鼓励幼儿手脚协调并用攀爬绳网,动作娴熟稳定。 |
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升旗仪式 |
1.放鞭炮(练习跳跃) 2.贴大饼(练习追逐跑) |
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1.队列练习:练习四路纵队齐步走,能动作有力、到位,听清口令。 2.操节、韵律活动:跟着律动音乐,认真做动作,动作要求有节奏、到位、有力。 |
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区域活动 |
区域活动:语言区:我的元旦设计图、我知道的元旦习俗;科学区:冰的形成、年历、台历、静电的产生;美工区:元旦画报(绘画)、雪花(手工)、新年花环;建构区:冬天的城市、冰雪大世界;音乐区:歌曲-十二生肖歌、舞蹈-卷炮战;生活区:系围巾、穿戴厚衣物。 重点指导:生活区:鼓励幼儿利用已有的服饰练习穿脱、整理厚衣物、系围巾。 |
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集体活动 |
语言(儿歌): 过年歌 |
科学: 旋转的陀螺 |
音乐: 十二生肖月 |
数学: 认识年历 |
社会: 春节的习俗 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
创游时间:周二、四 重点指导:点心店:鼓励厨师能想出新的菜品和一些促销活动来吸引顾客。 幼儿园:指导小老师进行语言活动的开展,能结合图书共同理解和阅读。 |
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其他游戏 活动 |
室外活动:劳动(周一)、童梨园(周一、周二、周三、周五) 室内活动:亮晶晶(周三、周四) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
童梨园 主题:动物的故事 ——讨论动物相关话题,选好主题。收集、分享小故事,利用废旧图书再制剧本进行创作和表演。 |
童梨园 主题:动物的故事 ——丰富自然资源,利用各种资源制作服装道具。体验走秀表演的快乐。 |
亮晶晶 主题:雪花飘飘 ——利用自然材料表现雪花特点。
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亮晶晶 主题:雪花飘飘 ——利用辅助性材料进行装饰。 |
户外活动:跳大绳 要求:练习双脚同时快速蹦跳,并尝试合作。 |
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其他游戏及 专室活动 |
美术(手工): 神奇的雪花
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日 常 生 活 |
1.盥洗:指导幼儿洗手之前挽好袖管,洗完后不乱甩水。 2.用餐:鼓励幼儿吃饭后自主收拾桌面、地面,保持干净卫生。 3.午睡:提醒幼儿自己盖好被子,不蒙着被子睡觉。 4.离园:主动跟老师再见,走楼梯注意安全,不跳台阶。 |
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家长工作 |
1.天气变化大,提醒家长接送幼儿上下园时注意安全。 2.鼓励家长和小朋友在家一起讲述元旦的故事,感受迎新年的气氛。 |
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环境创设 |
1.继续丰富主题环境,鼓励幼儿用假期见闻所见所绘来装饰教室。 2.鼓励幼儿做好自己和家人的属相调查表,展示在语言区和生活区。 |