星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，与幼儿相互打招呼，提醒幼儿将书包整齐放进柜子并签到。

2.观察、劳动：引导幼儿观察香菜、红薯、土豆等植物的生长情况，为植物浇水。

3.晨间谈话：天冷我不怕  我最喜欢的运动

区域

语言区：冬爷爷的礼物；益智区：好玩的绒绒球、七巧板；科学区：神奇的雪；美工区：冬天的雪（棉签画）、雪人（泥工）、冬季的衣服（涂色）；建构区：冬天的幼儿园；生活区：叠衣服、拉拉链、给宝宝穿衣服；音乐区：小青蛙打呼噜。

重点指导：美工区：引导幼儿利用棉签和不同颜色的颜料，在纸上点出雪景。

学习活动

语言（故事）：

冬爷爷的礼物）

健康：

早睡早起身体好

社会：

天冷我不怕

音乐（游戏）：

小青蛙打呼噜

科学：

救救小动物

户外锻炼

1.提供的主要器械内容：圈、梯子、平衡木、皮球、沙包等。

2.重点指导：滚球：引导幼儿用手掌握球滚动的方向，快速推球到达目的地。

网小鱼

（练习听信号钻进钻出）

小兔采蘑菇

（练习双脚并拢跳）

小孩小孩真爱玩

（练习听信号做动作）

高人和矮人

（练习走的技能）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

1.队列练习：继续练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够听着音乐跟着老师一起做律动，早操，情绪愉快的参活动。

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午：

重点指导：1.娃娃家：引导爸爸妈妈热情、礼貌招待小客人。

2.卡文书吧：引导工作人员和小客人一起阅读图书，并将图书理整齐。

其他游戏

活动

周一、周二上午：童乐街（家）

下午

活动

户 外 活 动

创游

户外活动：骑小车

要求：练习身体动作协调的向前骑行

户外活动：小投手

要求：练习投掷，能又高又准。

户外活动：钻网

要求：练习钻爬的技能。

户外活动：粘泡泡糖

要求：能够听指令粘身体相应部位。

游 戏

室内：

熊出没

劳动：

照顾菠菜

游戏讲评：

合作送玩具

室内：

熊出没

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿认真洗手，不将水甩在地上或同伴身上。

2.用餐：教育个别幼儿吃饭时凳子靠近桌子，不跪坐在椅子上。

3.午睡：指导幼儿睡觉前先把脱下来的衣服叠好后放在脚跟处。

4.离园：离园时主动和老师阿姨打招呼，不奔跑、不跳跃下台阶。

家长工作

1.请家长引导幼儿关注生活中常见的图形，鼓励幼儿用语言、动作介绍自己的发现。

2.建议家长在家中多给幼儿自己动手做事情的机会，鼓励幼儿多做一些力所能及的小事，培养幼儿的独立。

环境创设

1.师幼共同收集冬季特征的图片和实物，如：手套、帽子、围巾、动植物、雪景等。

2.将幼儿在美工区制作的“冬日雪景”张贴在主题墙上。