星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿将自己的帽子、围巾等物品放进衣柜。

2.观察、劳动：引导幼儿观察自己种植的萝卜的长势，并利用户外活动时间及时浇水。

3.晨间谈话： 圆圆的和方方的、我喜欢的图形。

区域

美工区：拓印小鱼吐泡泡、图形添画；生活区：扭纽扣、小动物喂饭、穿项链；语言区：儿歌《圆、圆、圆》；建构区：图形王国；科学区：图形配对、图形找家；益智区：七巧板、小猫钓鱼

重点指导：美工区：做饼干，学习基本的揉、按、搓等动作制作饼干。

学习活动

语言（故事）：

方脸盘和圆脸蛋

音乐：

小鱼游

数学：

有趣的车标

美工：

图形添画

健康：

我和球儿一起玩

户外锻炼

提供的主要器械内容：塑料圈、皮球、轮胎、平衡木、塑料平衡板、软垫、拱门、木梯、沙包。

重点指导：指导幼儿用抬、滚、搬等多种方式玩轮胎。

吹泡泡

（练习听口令合作游戏）

跳跳糖

（练习双脚并拢跳）

小猴爬

（练习爬行）

火车过山洞

（练习弯腰钻）

网小鱼

（练习分散跑和躲闪）

1.队列练习：继续练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，节奏合拍。操节动作准确，有精神。

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午：

小舞台：鼓励小演员用乐器随着音乐大胆地唱歌和表演。

书吧：引导工作人员热情招待顾客并进行相关服务。

其他游戏

活动

室外专室：童艺社（周一、周二上午）

下午

活动

户 外 活 动

创游

户外活动：小孩小孩真爱玩

要求：练习听指挥做相应的动作

户外活动：钻长笼

要求: 练习蹲着向前钻

户外活动：切西瓜

要求：练习追逐跑

户外活动：大型玩具

要求：按秩序排队，不推挤。

游 戏

室内：

兔小贝

劳动：

我会拉拉链

游戏讲评：

我喜欢的区域游戏

室内：

兔小贝

日 常 生 活

1.盥洗：天冷了，提醒幼儿及时如厕，不憋尿，以免来不及脱裤子。

2.用餐：请幼儿吃饭时不讲话，安静进餐，以免饭菜变凉。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的鞋子摆放整齐。

4.离园：请幼儿听到名字后才能离开队伍，并注意不跟陌生人走。

家长工作

1.引导幼儿在家练习自己穿衣、穿鞋，自己的事情自己做。

2.请家长利用空余时间引导孩子观察身边的图形，尝试制作一些亲子小作品，增进亲子感情。

环境创设

1.利用不同的图形制作手工作品，装饰教室以及丰富主题墙。

2.在科学区提供图形找家游戏材料，引导幼儿根据图形标记将不同形状的物品送回家。