星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，与幼儿相互打招呼，提醒幼儿将书包整齐放进柜子并签到。

2.观察、劳动：引导幼儿观察香菜、红薯、土豆等植物的生长情况，帮助植物换水、摘枯叶。

3.晨间谈话：元旦趣事  美丽的冬天  

区域

语言区：不怕冷、元旦趣事、我的寒假计划；益智区：好玩的绒绒球、七巧板；科学区：好玩的冰、冰和雪；美工区：冬天的树（绘画）、美丽的雪花（撕纸）；建构区：冬天的幼儿园；生活区：系扣子、叠被子、塞裤子；音乐区：小老鼠上登台、新年好。

重点指导：科学区：好玩的冰：引导幼儿用手、眼等多种感官观察，发现冰的多种特性。

学习活动

语言（儿歌）：

不怕冷

社会：

新年来到了

美术（绘画）：

冬天的树

音乐：

小老鼠上登台

科学：

冬天穿什么

户外锻炼

1.提供的主要器械内容：圈、梯子、平衡木、皮球、沙包等。

2.重点指导：爬梯子：引导幼儿手脚并用爬梯子，爬的过程中不推挤、不打闹。

老狼老狼几点钟

（练习听信号快跑）

小山羊过河

（练习弯腰走）

开火车

（练习合作快走慢走）

高人和矮人

（练习走的技能）

小蚂蚁运粮

（练习手脚着地爬）

1.队列练习：继续练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够听着音乐跟着老师一起做律动，早操，情绪愉快的参活动。

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五上午：

重点指导：1.娃娃家：工作人员能够分工合作，甜品师整理甜点，售货员负责卖甜品。

2.理发店：能够自己穿好制服，并能提醒客人排队剪发。

其他游戏

活动

整理专室游戏材料  

下午

活动

户 外 活 动

创游

户外活动：骑小车

要求：练习身体动作协调的向前骑行

户外活动：小投手

要求：练习投掷，能又高又准。

户外活动：钻网

要求：练习钻爬的技能。

户外活动：粘泡泡糖

要求：能够听指令粘身体相应部位。

游 戏

益智游戏：

切西瓜

劳动：

采摘萝卜

游戏讲评：

爱惜玩具

音乐游戏：

过新年

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿认真洗手，不将水甩在地上或同伴身上。

2.用餐：教育个别幼儿细嚼慢咽，食物全部咽完后再送碗勺。

3.午睡：提醒幼儿先去小便后，再将外套脱下来去午睡。

4.离园：离园时主动和老师阿姨打招呼，不奔跑、不跳跃下台阶。

家长工作

1.天气越来越冷，建议家长鼓励幼儿继续坚持上学，养成良好的生活习惯。

2.请家长和幼儿一起调查新年的起源和习俗。

2.鼓励家长和幼儿一起根据自身情况，制定一份简单的寒假计划。

环境创设

1.美工区提供彩色的纸张，引导幼儿利用撕、贴的方式制作雪花，展示在墙壁上。

2.师幼共同将幼儿的寒假计划展示在语言区，鼓励幼儿向大家介绍自己的寒假安排。