星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待每位幼儿，提醒幼儿自主签到，并小便、洗手、喝水，做好晨锻前的准备。

2.观察、劳动：指导幼儿观察记录百合等的生长情况，并给植物浇浇水。

3.个别谈话：教育幼儿排队时不推挤前面的小朋友，注意安全。

4.谈话：我的清明假期

户外锻炼

分散活动：提供器械：钻爬区、沙包、绳子、飞盘、拉力器、抛接器、跳袋等。

重点指导：指导幼儿在钻爬九宫格时尝试自己搭建爬梯，并要注意安全。

升旗仪式

1.沙包小将（练习追逐跑）

2.钻笼（练习匍匐爬）

1.队列练习：练习向左、向右、向后转等队列动作，方向正确、精神饱满。

2.操节、韵律活动：做操时动作合拍，不影响他人,律动中动作优美、有力度。

区域活动

语言区：《英雄事迹》演讲、创编故事——桃树下的小白兔； 美工区：蝴蝶（手工）、春景（绘画）；

益智区：跳棋、拼图； 科学区：观察蝌蚪、纸牌；

音乐区：共产儿童团歌、花之舞（集体舞）； 建构区:春天的公园；生活区：编花篮、编辫子。

重点指导：语言区：引导幼儿自己创编故事并用绘画的方式记录下来。

集体活动

清明放假

语言（诗歌）：

春天

数学：

测量远近

科学：

我们爱种植

音乐：

歌唱春天

上午

游戏

创造性

游戏

创游：周一、周二

重点指导： 小天才补习班：老师能够合理购买材料，开展培训活动；

文具店：能引导小客人看价格，准确找到小客人需要东西的位置。

其他游戏

活动

周四：劳动

室内活动：周三、周四

下午

活动

户 外

活 动

童梨园

主题：剧本乐

——合作讨论、合理安排剧本角色。

室内活动：科发室

主题：磁铁探秘

——了解磁铁在生活中的运用，养成整理玩具的好习惯。

室内活动：科发室

主题：磁铁探秘

——搭建有关磁铁的作品，大胆交流。

户外活动：蛙跳

要求：学习蛙跳基本动作。

专室活动及游戏

健康：

春种忙

日 常 生 活

1.盥洗：提醒个别幼儿不玩水，洗完手关紧水龙头，养成节约用水的好习惯。

2.用餐：提醒幼儿一口菜一口饭，吃完轻轻地放碗筷，并用正确的方法擦脸和手。

3.午睡：提醒幼儿把脱下的衣物折叠好放在床尾，午睡时保持安静。

4.离园：提醒幼儿带好柜子里的东西，放学时老师叫到名字再走。

家长工作

1.鼓励家长和孩子踏青带小蝌蚪放在博览区，让孩子观察探究。

2.向家长宣传普及春季传染病的预防措施等,预防孩子感冒,提醒多喝水等。

环境创设

1.制作一些春天的手工作品如蝴蝶、花朵装饰教室。

2.提供颜料、橡皮泥等多种工具与材料，进行与“春天”有关的小制作，让幼儿表达对春天的感受,并将作品布置在美工区展架上。