星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1. 来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与老师、阿姨打招呼，放好书包自主签到。

2. 劳动和观察：观察博览区萝卜、大蒜的生长变化，并进行浇水、去黄叶等简单的照料。

3.个别指导：提醒个别幼儿学习正确的同伴交往方式，不随意拉扯别人。

4.晨  谈：图形变变变

户外锻炼

分散活动：平衡区：攀爬梯、泡沫垫、沙包等；投掷区：沙包、小熊投掷架、飞盘等；钻爬区：塑料桶、轮胎、拱门；跳跃区：彩圈、跨栏等；走跑区：尾巴、拖拉玩具等；自由区：皮球等。

重点指导：跳跃区，鼓励幼儿能用正确的姿势连续跳。

小兔回家

（练习连续跳）

小孩真爱玩

（练习听信号做动作）

走独木桥

（练习平衡能力）

高个子矮个子

（练习蹲着、垫脚走）

我是小投手

（练习定向投掷）

1.队列练习：练习走圈，一个跟着一个走，不推挤、不掉队、不反方向。

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，精神愉悦。

学习活动

语言（故事）：

红红的小东西

数学：

纽扣宝盒

科学：

滚一滚

健康：

玩转轮胎

美术：

图形添画

游戏活动

区域游戏时间：周四

美工区：图形变变变（绘画）、好吃的点心（泥工）、轮胎装饰； 语言区：绘本阅读《好饿的小蛇》、指偶故事；

生活区：晾衣服、小刺猬的夹子、喂小动物吃饭； 建构区：多种多样的花坛；

益智区：图形变变变、图形卡片接龙、七巧板； 科学区：神秘的摸箱、瓶子盖子找朋友、光影游戏。

重点指导（益智区）：指导幼儿用各种图形拼搭出不同的组合和造型。

创游时间：周二、五

开设内容：娃娃家、甜品店、建筑工地、小司机

重点指导：小司机：小司机礼貌接客，按照客人的要求送到相应位置；

         甜品店：服务员们在老师的帮助下记性简单的分工，一起为客人服务。

周一 室外活动：童乐街——家（周一上午）  指导要求：能够开展露营、野炊等活动，合作照顾好家里。

周三 室内活动：小书虫（周三上午） 指导要求：知道要爱护书籍，阅读时保持安静。

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：好玩的皮球

要求：能多种方式玩球

户外活动：红绿灯

要求：能听信号跑。

户外活动：钻山洞

要求：能弯腰钻。

户外活动：小小解放军

要求：能手膝着地爬。

户外活动：大风和树叶要求：能做相应的跑、走动作。

其他

游戏

区域游戏

室外活动：

童乐街——家

创造性游戏

室内活动：小书虫

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：引导幼儿如厕后按顺序提裤子，并进行简单的整理。

2.用餐：提醒幼儿用餐时保持正确的坐姿，加快速度防止饭菜凉掉。

3.午睡：帮助幼儿盖好被子，把肩膀和胳膊放在被子里面，防止着凉。

4.离园：提醒幼儿离园时拉好家长的手，和老师同伴礼貌告别。

家长工作

1.鼓励幼儿天冷也要坚持早睡早起上幼儿园，不迟到。

2.请家长配合，引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

环境创设

1.在区域活动中提供多种形状造型的玩具和活动材料，供幼儿观察游戏。

2.展示幼儿在主题活动开展中的轨迹，如探究图形变变变的步骤等。