星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿将衣物放进橱柜。

2. 观察劳动：引导幼儿整理自然角植物和区域里的玩具。

3.个别谈话：引导个别幼儿学会自己处理、商量一些小事情，懂得谦让，不争吵。

4.晨谈：快乐的寒假  新年礼仪

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：爬垫子，能练习向前匍匐爬，不推挤。

升旗仪式

扔沙包

（练习投掷）

过小河

（练习跳跃）

休业式

放寒假

1.队列练习：四列队形与圆形、两列队形之间的相互转换。

2.操节、韵律活动：徒手操动作能跟上节奏，整齐有力。

区域活动

区域活动：语言区：拜年，绘本阅读，手偶表演；美工区：灯笼（提供彩纸、胶水、画笔、贴纸等 ）、剪窗花；益智区：拼图、找不同、棋类游戏；建构区：冰雪城堡；科学区：好玩的冰、光与影；生活区：绕毛线、筷子夹夹乐；

重点指导：重点指导美工区 “灯笼”，通过绘画、黏贴、组合等方法创作灯笼，并大胆创作。

学习活动

语言：

总复习

音乐：

总复习

科学：

总复习

寒假生活指导

休业式

上午

活动

创造性

游戏

周一：娱乐游戏：拷贝不走样  周二：智力游戏：找不同  周三：体育游戏：踩影子  周四：音乐游戏：开户跑车

专室

活动

期末专室结束

下午

活动

户 外 活 动

能力户外：滚雪球

要求：双手扶大球，推着球向前走。

户外活动：兔子搬家

要求：发展幼儿听指令做动作和灵敏性。

户外活动：树屋

要求：练习攀爬，安全地从树屋上通过

户外活动：狡猾的狐狸

要求：练习追逐跑。

区  域游戏

及其他活动

故事会

期末游戏讲评

劳动：

整理自然角、种植地

整理学习、生活物品

日 常 生 活

1.盥洗：教育幼儿不大声喧哗，袖子要撸上去。

2.用餐：提醒幼儿在进餐时，不把勺子含在口中随处走动。

3.午睡：提醒下铺个别幼儿不玩上铺掉下来的口袋绳子。

4.离园：请幼儿及时跟家长回家，不在幼儿园玩耍逗留。

家长工作

1.指导家长合理安排孩子好的寒假生活，做到规律作息、内容丰富、健康有趣。

2.积极与家长做好期末幼儿各方面表现的沟通交流工作，为下学期的全面发展奠定基础。

环境创设

1.整理班级环境、游戏材料，保留一部分留用，清理一些没有用的东西。

2.自然角的物品整理一下，请个别孩子将动植物带回家管理，开学时再带来。