苏州市平江实验幼儿园 第 十六 周工作计划
主题名称:《愉快的夏天》 主题实施5周 本周为第2周 班级:苗苗一班 日期:5月30日— 6月3日 带班老师:徐颖超 陆晶晶
工作要求 |
1.在继续开展夏天主题活动的同时结合六一儿童节和孩子一起讨论、交流,选择用自己喜欢的方式度过六一儿童节,积极参与班级节日环境的布置,体验过节的快乐。 2.在活动后能够有序整理材料,学会分类摆放。 3.上下楼梯手扶扶把,一个跟着一个走,不大声说话,注意安全。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿放好口罩,有序进行量体温、放书包,签到、洗手等环节。 2.观察劳动:观察自然角植物生长情况,主动给植物浇适量的水并进行记录。 3.个别谈话: 提醒个别幼儿在运动时学会休息喝水,热了能够主动脱掉外套。 4.晨谈:降温好方法 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、梯子、篮球框等。 重点指导:指导走跑区的幼儿利用梯子进行不同组合进行走的练习。 |
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升旗仪式 |
游戏一:赶小猪。(能手眼协调的用圈将小球推行) 游戏二:迷迷转。(在自转中保持身体平衡) |
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1.队列练习:练习向右、向后转,能听清指令快速反应。 2.早操、韵律活动:能够跟随音乐节拍听音乐做动作,精神饱满。 |
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区域活动 |
语言区:欣赏有关夏天的绘本,画一画“我眼中的夏天”相互交流;美工区:美丽的扇子(手工)、荷花朵朵开(折纸)、夏日冰淇淋(泥工);科学区:乘风破浪的小船、飞起来了;益智区:数数有几站、青蛙跳远比赛、铺草地;建构区:夏日游泳池;生活区:筷子夹珠子、扎辫子。 重点指导:美工区:引导幼儿使用超轻黏土、绘画等方式设计不同款式的团扇。 |
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学习活动 |
社会: 过节喽 |
音乐(歌曲): 快乐的六一 |
六一节活动 |
语言: 五月五是端午 |
端午放假 |
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上午 活动 |
创造性 游戏 |
周一、二、三创造性游戏;
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专室 活动 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:打地鼠 要求:练习站立和下蹲交替进行。 |
户外活动:拍皮球 要求:练习行进拍球。 |
户外活动:切西瓜 要求:手拉手围好圆圈,奔跑时注意安全。 |
户外活动:玩尾巴 要求:探索尾巴的多种玩法。 |
端午放假 |
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游戏 及其他游戏 |
劳动:布置节日环境 |
创造性游戏 |
绘画: 快乐的六一 |
娱乐游戏: 大风吹 |
端午放假 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:洗完手后在水池里甩干再去擦毛巾。 2.用餐:提醒幼儿正确使用筷子,不咬筷子头。 3.午睡:午睡前把自己的衣服叠好,鞋子摆放整齐,起床后整理好被子。 4.离园:等候时按照自己的一米线站好,有序前进,不推挤。 |
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家长工作 |
1.鼓励家长带孩子到社会大环境中感受六一、端午的节日氛围,体验生活的幸福和快乐。 2. 请家长早晨出门前给孩子喷一点防蚊液,或贴上防蚊贴。 |
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环境创设 |
1.继续增添和夏天主题有关的区域游戏材料,并提醒幼儿在游戏结束后整理好。 2.请幼儿收集各种夏天使用的物品,如草帽、墨镜、扇子,供幼儿观察欣赏,丰富幼儿的生活经验。 3.在自然角、小花园中种植一些夏季常见的植物,如铜钱草、睡莲,饲养蜗牛、蚱蜢等动物,同时对幼儿进行保护花木、保护益虫的引导。 |