苏州市平江实验幼儿园 第 十四 周工作计划
主题名称:《动植物王国》 主题实施3周 本周为第3周 班级:朵朵一班 日期:12月2日—12月6日 带班老师:顾洁 黄芳
工作要求 |
1.本周继续开展《动植物王国》主题,引导幼儿能用较丰富的语言表达自己对动物的外形特征、习性的了解。 2.鼓励幼儿自己的事自己做,自己的物品要保管好,不随便乱扔,以免物品遗失。 3.提醒幼儿在户外活动时注意安全,不推挤打闹。 |
||||||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
||||||
来园
|
1.来园接待:热情接待幼儿,请幼儿把自己的围巾、手套整理好放在自己的柜子里。 2.观察、劳动:提醒幼儿照顾好自己的动植物,及时浇水或换水。 3.个别谈话:提醒幼儿在游戏中注意谦让,不争抢玩具。 4.晨间谈话:有趣的动物园 |
||||||||||
区域游戏 |
区域活动:语言区:阅读图书《逃家小兔》、手偶“有趣的动物世界”;探索区:动物分类、萝卜的变化、看图列式、图形拼拼乐;美工区:泥工(动物)、绘画(恐龙大聚会)、折纸(小狗) ;建构区:动物园;音乐区:歌曲《感恩的心》、歌表演《拾豆豆》;生活区:学习系鞋带、编辫子、爱心项链。 重点指导:美工区:指导幼儿能根据不同恐龙的典型特征,绘画《恐龙大聚会》 |
||||||||||
户外活动 |
1队列练习:练习向左向右转各种队列动作,能动作整齐有力,听清口令。 2.操节、韵律活动:跟着音乐做动作,动作整齐,神情愉悦 |
||||||||||
升旗仪式 |
接力跑 (练习跨跳跑) |
走轮胎 (练习平衡走) |
跳高 (练习双脚并拢向上跳) |
嘉年华 |
|||||||
集体活动 |
科学: 保护珍稀动物 |
社会: 小鹿历险记 |
音乐(欣赏): 狮王 |
语言(故事): 河马村长 |
数学: 拼图形 |
||||||
上午 游戏 |
创造性 游戏 |
创游:周一、二、四 重点指导:小医院:医院护士能够根据病人的症状填写病例并签字。 建筑工地:能先进行图纸制作,再搭建,搭建时够根据动物的大小进行动物笼子的搭建 |
|||||||||
专室游戏 |
户外农乐苑:童乐街(周三、五上午) |
||||||||||
下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:口香糖 要求:能听清口令做动作,活动中注意安全。 |
户外活动: 羊角球 要求:练习双脚蹦跳的动作,提高动作灵活性。 |
户外活动: 两人三足 要求:能与同伴同步向前进走,体验游戏成功的快乐。 |
户外活动: 大型玩具 要求:能够有秩序地游 戏,不推挤同伴。 |
户外活动:跳绳 要求:能正确的姿势跳绳,连续跳绳。 |
|||||
其他游戏及 专室活动 |
户外农乐苑: 童乐街 |
户外农乐苑: 童乐街 |
专室活动: 音悦苑 |
专室活动: 音悦苑 |
一周游戏回顾与讲评 |
||||||
日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿上完厕所后将衣服塞进裤子里,以免着凉。 2.用餐:提醒幼儿专心用午餐时,餐后擦脸、漱口,涂一些润肤露。 3.午睡:天气渐凉,提醒个别幼儿能够快速地脱掉衣物,并钻入被窝午睡。 4.离园:幼儿安静等待家长来接,并能和家长手牵手离开幼儿园。 |
||||||||||
家长工作 |
1.请家长与幼儿一起收集各国珍稀动物的图片、资料等,丰富幼儿的知识。 2.请家长利用休息日,带幼儿参观动物园,认识常见动物,并讲讲动物名称、外形特征等。 |
||||||||||
环境创设 |
1.引导幼儿观察幼儿园里、自然角中的动植物,鼓励幼儿自由交流关于动植物的信息。 2.在语言区投放一些关于动物和人们相互帮助的图书、图片等,引导幼儿观察、相互交流。 |