星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：引导幼儿把自己的物品放在柜子里，区域活动前先去洗手，养成好习惯。

2.观察劳动：观察自然角植物的生长情况，并学习打扫自然角的卫生。

3.个别谈话：提醒个别幼儿离开座位时塞好椅子，以免绊倒他人。

4.晨间谈话：我喜欢的运动 人们如何过冬

区域游戏

区域活动：语言区：我的元旦设计图、《年的故事》；探索区：年历、台历、陀螺、静电的产生；美工区：绘画-元旦画报、纸工-红红的窗花、鞭炮、剪雪花、设计冬日用品；建构区：冬天的森林；音乐区：打击乐-小看戏、歌曲-十二生肖歌、舞蹈-卷炮战；生活区：编织围巾、整理用品。

重点指导：语言区，引导幼儿自制图书“红红火火中国年”。

户外活动

1队列练习：四列纵队变成同心圆，听清口令，动作迅速、整齐有力。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作到位，情绪饱满。

升旗仪式

接力赛

（练习合作、跑）

老鼠笼

（练习钻）

运粮食

（练习平衡）

嘉年华

集体活动

语言（儿歌）：

过年歌

社会：

过年礼仪知多少

数学：

属相大统计

音乐（舞蹈）：

卷炮仗

科学：

摩擦起电

上午

游戏

创造性

游戏

创游：周一、二、四

重点指导：医院：逐步完善病历卡上的部分内容，并妥善保存。

火锅店：工作中工作人员不擅自离岗，应坚守自己的岗位。

专室游戏

整理专室

下午

活动

户 外 活 动

户外活动： 绕障碍拍球

要求：练习在走动中拍球、运球的技能

户外活动：玩绳

要求：练习用多种形式合作玩绳。

户外活动：大型玩具

要求：练习攀爬，感受快乐。

户外活动：贴大饼

要求：练习追逐跑，注意安全。

户外活动：我们一起来运球

要求：练习和同伴合作运球的技能

其他游戏及

专室活动

健康：

圆圈接力赛跑

美术（绘画）：

新年贺卡

益智游戏：

不说黑与白

娱乐游戏：

抢椅子

音乐游戏：

拾豆豆

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿及时喝水，不浪费水。

2.进餐：提醒幼儿用毛巾擦完小脸及手后涂抹护肤霜，保护自己的皮肤。

3.午睡：天气寒冷，提醒幼儿能用较快地速度穿脱衣物，以免着凉。

4.离园：提醒幼儿会及时整理自己的柜子，将作品等物带回家。

家长工作

1.共同完成家庭成员属相调查表，帮助幼儿了解家庭成员的属相。

2.与幼儿一起年《过年歌》，帮助幼儿理解南北方过年习俗的不同。

3.请家长根据孩子体质，合理调整着装，不要给孩子穿过多的衣服，一味的“捂”。

环境创设

1.用各种颜色的彩纸制作迎新灯笼，悬挂在活动室内，鼓励幼儿画上自己的新年心愿。

2.统计班级内幼儿的属相和家长属相，并把统计表张贴在数学区内。