活动安排
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第九周工作计划
时间:2021-10-22 16:29:32来源: 作者:点击数:

苏州市平江实验幼儿园   第     周工作计划

主题名称:《秋天博物馆》 主题实施6周  本周为第5周   班级:苗苗  日期1025日—10月29   班老师:赵岩松 李佳阑

工作要求

1.本周我们继续开展《秋天博物馆》主题活动,结合班本课程《落叶的秘密》开展关于秋天落叶的探索活动,收集各种各样的落叶,了解秋天落叶的外形特征,通过观察、比较等方式发现落叶的分类,并尝试开展讨论和制作,利用收集的树叶进行秋天博物馆的布置,展示秋天的多彩。

2.在操作活动中,学会用多种方式进行记录,并能用恰当的语言描述、表达。

3. 户外活动中懂得保护自己,奔跑时不东张西望,不快速冲撞、会及时躲避。

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:鼓励幼儿主动地与老师、同伴打招呼,自觉养成来园洗手的好习惯

2.劳动和观察:指导幼儿给自然角的动植物及时浇水和换水,多多关心自己带来的动植物。

3.个别教育:提醒个别幼儿不乱扔垃圾,分辨分类垃圾桶。

4.晨间谈话:秋天的瓜果  

户外锻炼

分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、纸球、报纸棍、报纸条等。

重点指导:指导幼儿用多种方式玩报纸,比如报纸棍摆格子跳,报纸棍赶球,蹦蹦跳够报纸条等。

升旗仪式  

头上传球(合作性)

红绿灯听信号做动作

1.队列练习:练习四路纵队、二路纵队间的变换,队伍整齐。  

2.早操、韵律活动:跟着音乐节奏做律动,动作有力到位,做徒手操时精神饱满。

区域活动

区域活动:语言区:自主阅读、看图讲述;科学区:放大镜、天平玩具、传声筒;益智区:比大小、找相同、飞行棋;美工区:格子画、棒棒糖、秋叶贴画;建构区:秋天的幼儿园;生活区:叠衣物、穿绳子。音乐区:我们是中班的小朋友音频、别说我小童谣、爷爷给我打月饼音频、各种乐器。

重点指导:美工区格子画,指导幼儿先画出物体的轮廓,然后运用不同的颜色画格子,让彩色的格子间隔排列。

学习活动

语言(绕口令

一个瓜

音乐(游戏):

是谁不会打喷嚏

社会:田野里有什么

健康:好吃的芹菜

科学:一篮蔬菜

上午

活动

室内

活动

创游时间:周一、三

开设娃娃家、宠物美容店美食屋、图书馆、小舞台

重点指导:美食屋,指导幼儿开通手机支付,缓解小银行排队领纸币的人流压力。

专室

活动

周一、周五室内游戏:时光机

周三、周四室外游戏:童乐街(集市)

周二、周四:一课一游(区域游戏)

下午

活动

外 活 动

户外活动:拍皮球

要求:练习连续拍球

户外活动:玩沙包

要求:练习抛接、投掷等动作。

户外活动:钻笼

要求:发展幼儿走、跑、蹲行等能力。

户外活动:玩轮胎

要求:练习攀爬、跳跃等动作,提高协调性。

户外活动:骑小车

要求:练习双脚踩踏。

游戏

及其他游戏

室内游戏:

时光机

中班创游

 

室外室场:

童乐街(集市)

室外室场:

童乐街(集市)

游戏讲评

童战营

常 生 活

1.盥洗:提醒幼儿洗手后要用毛巾将手背、手心擦干净

2.用餐:教育幼儿就餐时保持安静,专心吃饭。

3.午睡:提醒幼儿入睡前脱掉外衣外裤,尝试叠整齐放在床尾。

4.离园:能有序排队,主动和老师说再见,立即离开幼儿园。

家长工作

1.请家长带领幼儿到大自然去走走看看,感受秋天的美丽,调查了解一些秋天的蔬果特征及营养价值,亲子制作果蔬作品。

2.提醒家长根据天气的变化,为幼儿适当的增减衣服,培养幼儿学习穿外套。

环境创设

1.完善主题板,进一步收集各种叶片、水果和蔬菜,感知秋天的季节特征。

2.美工区中增添各类树叶,彩纸、笔、剪刀,供幼儿加工创作。

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