星期

内容

一

二

三

四

五

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿和家长，幼儿能将脱下的手套、围巾叠整齐放在自己的柜子里。

2. 观察、劳动：自主观察自然角植物的生长情况，并学着打扫自然角的卫生。

3.个别教育：搬椅子时能轻轻将椅子搬起来，不在地上拖行。

4.谈话：我的寒假计划

区域游戏

区域活动：语言区：《过年歌》、自主阅读；探索区：小贝机器人、6的加减、水果接龙、会动的恐龙；美工区：纸工《新年贺卡》、泥工《新年树》、漂亮的手套围巾；建构区：新年社区；表演区：《十二生肖歌》，新年歌会；生活区：编花篮、编辫子

重点指导美工区：新年贺卡，能够综合运用折、剪、画等方式制作新年贺卡。

表演区：能够用舞蹈、歌唱、乐器演奏等方式在同伴面前大胆展示。

户外活动

1队列练习：练习向左、向右转，动作整齐，口号响亮。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作有力度、不抢拍。

升旗仪式

网小鱼

（练习听信号进行钻、跑）

袋鼠妈妈

（练习抱球、双脚并拢跳）

接力跑

（练习短途接力跑）

休业式

集体活动

语言：

复习

音乐：

复习

科学：

复习

社会：

复习

上午

游戏

创造性

游戏

创游：整理材料

专室游戏

户外农乐苑：整理材料

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：跳绳

要求: 能连续进行跳绳

户外活动：钻笼

要求：能够有秩序地游戏，不推挤同伴

户外活动：骑小车

要求：能够绕过障碍骑行

户外活动：大型玩具

要求：能够有秩序地游戏，不推挤同伴

其他游戏及

专室活动

数学：

复习

美术：

复习

健康：

复习

寒假生活指导

日 常 生 活

1.盥洗：洗手时牢记七步洗手法，不忘涂肥皂，防止病从口入。

2.用餐：吃饭时不说话、不东张西望，能加快进餐速度。

3.午睡：午睡起床时动作迅速，独立穿好衣服后离开午睡室。

4.离园：能够整理好自己的物品，拉好家长的手慢慢离园。

家长工作

1.建议家长和幼儿一起整理幼儿一学期的学习用品，分类整理好。

2.指导家长和幼儿一起规划寒假生活，做到生活作息有规律，适当运动，过一个有意义的假期。

环境创设

师幼合作共同有序归类、整理班级游戏材料与环境，做好学期结束工作。