星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿放好书包，关好柜门。

2.区域游戏：提醒幼儿在区域游戏中自主选择游戏，游戏结束把材料送回家。

3.观察、劳动：观察萝卜的生长情况，给乌龟换水。

4.晨间谈话： 家里的圆圆 圆和方  

户外锻炼

提供的主要器械内容：拖拉玩具、皮球、轮胎、平衡木、跨栏、软垫、拱门、木梯、沙包。

重点指导：投掷区，指导幼儿手放肩膀上方向前扔。

过山洞

（练习弯腰钻）

跳跳糖

（练习双脚并拢跳）

高人和矮人

（练习走的技能）

毛毛虫

（练习匍匐爬）

小孩小孩真爱玩

（练习四散跑）

1.队列练习：继续练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，节奏合拍。操节动作准确，有精神。

区域活动

美工区：图形拼贴画、泥工好吃的饼干、图形添画；生活区：扭纽扣、解救小动物、穿项链；语言区：圆圆的小东西；建构区：停车场；科学区：图形配对、七巧板。

重点指导：美工区：用各种图形拼贴出图案。

生活区：尝试用夹的方法把小动物从“笼子”里救出来。

学习活动

语言（故事）：

方脸盘和圆脸蛋

美术：

图形添画

数学：

有趣的车标

社会：

我叫轻轻

音乐（游戏）：

小鱼游

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五：

重点指导：1. 小舞台：鼓励爸爸妈妈带着宝宝观看小演员的表演。

2. 爱心超市：收银员能尝试给食物制定价格。

户外

活动

周一、周二：童趣苑

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：大型玩具

要求：按秩序，不推挤，不做危险动作

户外活动： 滚大球

要求： 练习双手交替滚球

户外活动：钻笼

要求：按秩序排队，不推挤，不插队

户外活动：骑小车

要求：练习身体动作协调的向前骑行

户外活动：小树屋

要求：勇敢地爬上树屋，走过平衡小桥

区域游戏

及其他游戏

创造性游戏

专室游戏：亮晶晶

生活讲评：我会扣纽扣

游戏讲评：我会整理玩具

专室游戏：亮晶晶

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿要用正确的方法洗手，要使用肥皂。

2.用餐：教育个别幼儿不挑食，多吃蔬菜，用餐时保持桌面地面整洁。

3.午睡：指导幼儿睡觉前先把脱下来的衣服叠好后放在脚跟处。

4.离园：离开时拉好爸爸妈妈的手走出校门，不独自奔跑。

家长工作

1.请家长在家中鼓励幼儿早睡早起，不怕冷，每天坚持上幼儿园。

2.请家长利用空余时间引导孩子观察身边的图形，尝试制作一些亲子小作品，增进亲子感情。

环境创设

1.利用不同的图形制作手工作品，装饰教室以及丰富主题墙。

2.在科学区提供图形找家游戏材料，引导幼儿根据图形标记将不同形状的物品送回家。