星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿将签到牌插进自己的位置里。

2.区域游戏：提醒幼儿把游戏材料游戏放到指定的位置。

3.观察、劳动：我会拉袖子

4.晨间谈话：我知道冬天的取暖方式

户外锻炼

提供的主要器械内容：塑料圈、皮球、轮胎、平衡木、塑料平衡板、软垫、拱门、木梯、沙包。

重点指导：跳跃区：跳圈，练习双脚并拢连续向前跳跃的本领。

小兔乖乖

（练习双脚并拢跳）

迷迷转

（练习平衡）

火箭上天

（练习向上抛接）

老虎爬

（练习手脚着地爬）

彩虹伞

（快速反应能力）

1.队列练习：继续练习一个跟着一个围圆走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，节奏合拍。操节动作准确，有精神。

区域活动

语言区—冬天里的故事 探索区—拼图 美工区—制作小雪人 涂色：冬季的衣服

建构区—冬天的幼儿园 生活区—叠衣服、穿项链

重点指导：美工区学习制作雪人和为冬天的衣服涂色

学习活动

语言：

（故事）小兔找太阳

音乐（歌曲）：新年到

绘画：冬天的树

健康：早睡早起身体好

科学：温暖的手套

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五：

重点指导：1. 超市：引导幼儿学会用“钱”买东西。

2. 娃娃家：家人分工明确，有烧饭的，有看宝宝的。

专室

活动

周一、周二（户外）：童艺社

要求：能为树枝涂上好看的颜色

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：滚球

要求：练习双手向前推球的动作

户外活动：蚂蚁搬家

要求：能够一个跟着一个走

户外活动：大型玩具

要求：提高身体综合能力。

户外活动：钻笼

要求：自觉遵守游戏规则，一个跟着一个走

户外活动：小树屋

要求：顺利通过小树屋上的障碍物

区域游戏

及其他游戏

创造性游戏

班级穿衣服比赛

生活讲评：我会擤鼻涕

游戏讲评：我会这样玩

手指游戏：小花园

日 常 生 活

1.盥洗：进入盥洗室内慢慢走，拉起袖子把小手洗干净。

2.用餐：两手扶好小碗，右手拿好小勺子，将饭菜送进小嘴巴。

3.午睡：将脱下的衣裤整齐地摆放在床边，安静地躺好睡觉。

4.离园：与老师、小伙伴有礼貌地说“再见”，牵好大人的手离开幼儿园。

家长工作

1.鼓励幼儿每天早睡早起，按时来上幼儿园。

2.家长和幼儿共同收集有关冬天的防护知识，来园与小伙伴一同分享。

环境创设

1.表演区收集小雪花头饰、纱巾，便于幼儿进行表演。

2.将在美工区制作的新年贺卡张贴在主题墙上。