星期

内容

二

三

四

五

六

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动和老师同伴打招呼，并放好自己的个人物品。

2.劳动和观察：自主签到，并主动照顾植物，为植物浇适量的水。

3.个别教育：提醒个别幼儿打喷嚏时不对着同伴。

4.晨间谈话：我的国庆假期 我爱祖国妈妈

户外锻炼

分散活动：钻爬区：垫子、拱门；跳跃区：呼啦圈、轮胎网；平衡区：木板搭建平衡桥、梅花桩；投掷区：篮球、篮球框；自由区：方向盘、尾巴、沙包、飞盘、轮胎。

重点指导：自由区（玩纸球），拍球：示范拍球的正确姿势，并鼓励孩子们相互学习连续拍球的方法。

升旗仪式

游戏一：泡泡糖（听信号作反应）

游戏二：老鼠笼（练习敏捷的躲闪能力）

1.队列练习：练习四路纵队整齐排列，能听清口令、动作到位。　　

2.早操、韵律活动：能够根据音乐有节奏地做动作，精神饱满。学做新操，动作基本合拍。

学习活动

健康：

活动中的安全

语言（诗歌）：

家

音乐：

欢乐舞

社会：

舌尖上的家乡

美术（绘画）：

古老的城墙

游戏活动

一课一游（区域游戏）：周一、周五

语言区：儿歌创编《别说我小》，我的劳动故事。科学区：有趣的光影、磁铁小车、数字排队；益智区：图形拼拼乐、飞行棋；美工区：绘画：城墙、泥工：家乡的糕点；建构区：我的新班级；生活区：编花篮、我会分豆子

重点指导：美工区：家乡的糕点，能够使用各色轻黏土及辅助材料，制作不同形状的糕点。

创游时间：周三

开设内容：照相馆、甜品店、理发店、烧烤店、小舞台、娃娃家

重点指导：烧烤店：引导店员热情招待客人，按流程制作食物。

周二 室内活动：小贝家（1.认识模块并知道模块的功能）

周四 室外活动：童战营（练习绕障碍跑的技巧）

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：好玩的尾巴

要求：与同伴合作玩尾巴，注意安全

户外活动：钻笼

要求：练习钻爬

户外活动：玩圈

要求：多种方法玩圈，钻、跳、滚等。

户外活动：滑滑梯

要求：按序走上滑梯，扶好把手

户外活动：沙包乐

要求：能与同伴合作游戏，如抛接、夹包跳等

其他

游戏

室内室场：小贝家

创造性游戏

室外室场：童战营

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：安静进入厕所，不大声说话，洗完手记得用毛巾擦干。

2.用餐：引导孩子们什么菜都爱吃，不挑食。

3.午睡：提醒幼儿入睡前有序摆放鞋子，提醒睡上铺的幼儿注意安全。

4.离园：提醒幼儿安静排队等候，听到名字再离开，离园时主动和老师说再见。

家长工作

1.让孩子有机会做自己能做的事情，并多与孩子交流、商量，使孩子意识到自己的成长，体验成长的快乐。

2.秋季天气干燥，提醒家长帮助幼儿多喝水、多运动，根据天气适当增减衣物。

环境创设

1.丰富“我升中班了”主题墙，将幼儿布置教室、庆祝节日过程性内容呈现。

2.丰富班级博物区，一起收集种子、果实等，进行种植和展览。

3.继续丰富班级区域活动材料，提供幼儿更多活动、表征的机会。