星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待每位家长和幼儿，提醒幼儿将衣服、小书包等放入物品柜。

2.区域游戏：指导幼儿根据自己的需求插牌进区游戏，如要换区，要重新插牌。

3.观察、劳动：引导幼儿主动为自然角植物浇水、说说植物的变化；

4.晨间谈话：我会塞衣服 、水果蔬菜营养好

户外锻炼

提供的主要器械内容：皮球、沙包、圈等。

重点指导：指导幼儿用多种方法玩球，如：学习滚球、抛接圈等基本玩法。

小袋鼠跳跳跳

（练习跳跃的动作）

打怪兽

（练习瞄准目标投掷）

网小鱼

（练习听信号钻）

开汽车

（练习走、跳）

小熊过桥

（练习走平衡木）

1.队列练习：练习绕圈走，能够找准方向绕圈走。　　

2.操节、韵律活动：能够随音乐做动作，情绪饱满。

区域活动

探索区：找影子、树叶比大小、观察树叶、动物拼图；美工区：树叶贴画、棉签点画、涂鸦墙；生活区：扭纽扣、小动物喂饭；语言区：看图说话《噼里啪啦—碰》；建构区：秋天的公园；音乐区：歌表演《秋叶》

重点指导：探索区，幼儿玩树叶排排队的游戏，按照从小到大的顺序排队；建构区，幼儿会用建构材料搭出小公园。美工区，幼儿能将树叶贴到纸上。

学习活动

语言（故事）：水果屋

科学：种大蒜

美术：五彩树

音乐：小乌龟

健康：我们来刷牙

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五

重点指导：小舞台：指导小舞台演员能跟着音乐做律动、跳舞。

专室

活动

周一、周二（上午）：童艺社

周二、周五（下午）：科发苑

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：好玩的沙包

要求：探索沙包的多种玩法。

户外活动：捉尾巴

要求：追逐跑。

户外活动：跳圈

要求：练习双脚并拢跳

户外活动：大型玩具

要求：按秩序排队，相互谦让不争抢

户外活动： 玩球

要求：自由探索皮球的各种玩法

区域游戏

及其他游戏

创造性游戏

室内游戏

生活讲评

游戏讲评

室内游戏

日 常 生 活

1.盥洗：洗手前挽起小袖子，认真洗干净小手，最后记得将小手擦干。

2.用餐：一手拿好小勺子，一手扶住小碗，一口一口吃干净饭菜。

3.午睡：能在老师的帮助下脱掉套头衫并整齐地摆放在床边。

4.离园：要求幼儿排好队有序地跟着老师到大门口，听到名字后再走出来。

家长工作

1. 请家长配合，利用休息时间带孩子去认识、品尝秋天各种各样的水果，让孩子进一步了解秋天的水果。

2. 天气逐渐转凉，家长可根据孩子的个人体质，适当增添衣服。

环境创设

1.继续布置主题墙“秋天来了”，增添收集到的秋天的水果图片。

2.布置秋天的果园墙饰，展现出秋天明显的季节特征。