星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，指导幼儿有序进行每日签到和游戏插牌。

2.区域游戏：根据自己选择区域进行游戏，按标记取放物品。

3.个别教育：指导幼儿认真做值日生工作，提醒幼儿按时做值日生。

4.晨谈：我去过的地方  我想成为的人

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球等。

重点指导：钻爬区：能够手脚并用进行钻爬，注意安全，不碰到其他幼儿。

升旗仪式

1. 老狼老狼几点钟（锻炼幼儿的反应能力）

2. 跳绳（练习连续跳绳）

1.队列练习：练习四路纵队原地踏步，能动作协调、精神饱满。

2.操节、韵律活动：能够跟上音乐节奏，进行队形变化。

区域活动

美工区：绘画 —京剧脸谱、手工— 民族服饰；科学区：沉浮实验、、奇妙的磁铁；益智区：飞行棋、多米诺骨牌，拼图；有趣的纸牌；语言区：诗歌表演：我们的祖国真大、绘本自主阅读；生活区：编辫子十字绕；建构区：长城

重点指导：美工区：指导幼儿采用对称的方式绘画京剧脸谱。

学习活动

语言：

为祖国争光的人

数学：

认识时钟

音乐：

我们的妈妈是中国

科学：

影子的秘密

社会：

祖国妈妈的生日

上午

游戏

创造性

游戏

创游时间：周一、二上午

重点指导：银行：工作人员维持排队秩序，做好存钱、取钱的记录工作。

娃娃家：爸爸妈妈热情待客，客人上门可以主动给客人倒一杯水。

其他游戏

活动

周三：童乐街（集）

周四、周五：一课一游（区域游戏）

下午

活动

户 外 活 动

室外活动：

童乐街

室外活动：

童乐街

户外活动：贴烧饼

要求：合作游戏，提高灵敏度。

户外活动：大型玩具

要求：能够与同伴合作游戏，谦让不推挤。

户外活动：过平衡木

要求：练习平衡能力。

区域游戏

及其他游戏

室内活动：

木泥坊

室内活动：

木泥坊

游戏谈话：（游戏中如何快速收拾好玩具）

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗完手要用毛巾擦干水，握好小拳头再出盥洗室。

2.用餐：提醒幼儿吃完饭时不掉饭，珍惜粮食。

3.午睡：提醒幼儿午睡前把裤子叠好放在床尾，并保持正确的睡姿入睡。

4.离园：提醒幼儿排好队，下楼梯一步步慢慢走，不推挤同伴。

家长工作

1. 提醒家长每日按时填报问卷星，上报今日孩子基本状况。

2. 有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化等。

环境创设

1.师幼共同收集、绘画北京的名胜古迹图片，合理布置，供大家观察。

2.继续完善班级小花园环境，共同商量为小花园制作名字牌，提醒幼儿共同照顾。