星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，幼儿自主签到。

2.观察劳动：继续为多肉制作暖棚。

3.个别教育：提醒个别孩子养成早睡早起习惯，来园不迟到。

4.晨间谈话：冬季保暖的方法

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯、平衡木等。

重点指导：重点指导幼儿玩捉尾巴，幼儿灵活躲闪跑，不碰撞别人。

升旗仪式

游戏一：扔沙包。要求：练习肩上挥臂投物，发展手眼协调能力。

游戏二：炒栗子。要求：提高幼儿的配合能力。

1.队列练习：能从四列纵队迅速变成四个小圆。　　

2.操节、韵律活动：能跟着节奏做早操，队形变换整齐迅速。

区域活动

区域活动：手偶表演、《冬天的故事》；美工区：（手工）雪花、剪窗花、（玩色）冬季服装秀；益智区：好玩的扑克、七巧板、棋类游戏；科学区：结冰实验、冬季保暖物、小车轨道；建构区：冰雪城堡；生活区：编花篮、绕毛线、叠大衣

重点指导：美工区利用之前做好的纸房子加工成雪房子。

学习活动

元旦

语言（儿歌）：

下雪天像过节

音乐（舞蹈）：

请你和我跳个舞

社会：

拜年

科学：

好玩的冰

上午

游戏

室内活动

创游时间：周一、三

重点指导：小舞台：鼓励幼儿能根据节目单轮流上台表演。

专室活动

周一下午、周五上午：室内专室（兔小贝）， 周二、周四：一课一游戏（区域游戏）

下午

活动

户 外 活 动

放假

户外活动：玩轮胎

要求：自由探索轮胎的多种玩法

室外专室

（童筑场）

室外专室

（童筑场）

户外活动：彩虹伞

要求：练习大臂挥动

区域游戏

及其他游戏

创造性游戏

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：如厕时使用适量的卫生纸。

2.用餐：一口饭一口菜，细嚼慢咽。

3.午睡：上床前先将脱下的鞋子放放好。

4.离园：放学时整理好衣裤，衣服穿整齐。

家长工作

1．和孩子一起完成《变暖和啦》的调查表，帮助幼儿了解冬季取暖工具及方法。

2. 请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。

环境创设

1. 收集冬季人的生活用品，布置冬季展示台。

2. 利用幼儿园及社区的自然资源，引导幼儿多方位地感知冬季的季节特征。