平江实验幼儿园 第 十 周工作计划
主题名称:《在金色的秋天里》 主题实施4周本周为第3周 班级:朵朵四班 日期:11月4日— 11月8日 带班老师:孙颖 陆敏华
工作要求 |
1.本周继续开展《在金色的秋天里》主题,感受秋天的多彩、丰收,培养幼儿主动参与观察、猜想、验证科学的探索能力。 2.鼓励幼儿积极参加集体活动,能够在集体面前大胆展现自己。 3.提醒幼儿要文明用语,对待同伴要谦虚有礼,不说不文明的话。 |
|||||||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
|||||||
来园 |
1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿洗手、喝水,养成好习惯。 2.观察、劳动:指导幼儿观察植物,及时清理枯黄的枝叶,及时给植物浇水。 3.个别谈话:提醒幼儿排队时整齐有序,避免打闹现象的发生。 4.晨间谈话:你喜欢秋天吗?为什么? |
|||||||||||
户外锻炼 |
1队列练习:练习四路纵队齐步走,能动作有力、到位,听清口令。 2.操节、韵律活动:跟着律动音乐,认真做动作,动作要求有节奏、到位、有力。 |
|||||||||||
升旗仪式 |
小树叶 (练习平衡能力) |
蜈蚣行 (练习合作能力) |
狡猾的狐狸在哪里 (练习四散跑) |
嘉年华 |
||||||||
区域活动 |
区域活动:语言区:植物谜语;我眼中的秋天;科学区:昆虫观察器;认识不同的树叶;益智区:水果接龙、五子棋;美工区:种子粘贴画;水粉画:秋天的树林; 建构区:秋天的公园;音乐区:有趣的节奏;生活区:夹豆豆,剥豆豆 重点指导:科学区:引导幼儿主动观察秋天的树叶,了解常青树和落叶树的树叶,发现自然界的奥秘。 |
|||||||||||
集体活动 |
语言(古诗欣赏): 山行 |
音乐(歌曲):秋叶
|
科学: 叶子的秘密 |
数学: 落叶分类 |
社会: 我们都有好习惯 |
|||||||
上午 游戏 |
创造性 游戏 |
创游:周一、二、四 重点指导:火锅店:指导工作人员分清自己的职责,做好自己的工作。 银行:指导工作人员给其他工作人员加工资。 |
||||||||||
专室 活动 |
室内专室:博弈苑 户外农乐苑:童艺社(周三、五上午) |
|||||||||||
下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:大型玩具 要求:练习攀爬与合作游戏的能力。 |
户外活动:跳绳 要求:练习连续跳绳的技能。 |
户外:人 枪 虎 要求:练习快速反应和奔跑的能力。 |
户外活动:钻网 要求:练习快速钻的技能。 |
户外活动:骑小车 要求:练习绕障碍骑车的能力。 |
||||||
其他游戏及 专室活动 |
童艺社 |
童艺社 |
博弈苑 |
博弈苑 |
一周游戏讲评 |
|||||||
日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿按照七步洗手法洗手,养成良好的个人卫生习惯。 2.用餐:提醒幼儿午餐时保持安静不讲话,以免呛到。 3.午睡:提醒幼儿在午睡时及时脱去外裤和外套,盖好被子防止感冒。 4.离园:提醒幼儿放学后牵好成人的手,下楼梯时注意安全。 |
|||||||||||
家长工作 |
1.家长与幼儿将户外的见闻用绘画的形式记录下来,展示在主题墙上。 2.家长与幼儿多出去走走,共同感受大自然的美,增加亲子交流的机会。 |
|||||||||||
环境创设 |
1.主题墙上粘贴枫叶、树叶贴画、种子贴画等,充分展现秋天的美。 2.师生共同收集花生、稻谷、玉米等秋季的食物,摆放在自然角,以便幼儿认识及探究。 |