苏州市平江实验幼儿园 第 八 周工作计划
主题名称:《秋天来了》 主题实施5周 本周为第3周 班级:芽芽四班 日期:10月19日-10月23日 带班老师:杨吴甸 黄芳
工作要求 |
1.本周开展主题活动《秋天来了》,通过观察、散步等活动体验和感受秋天的美丽,用自己喜欢的方式表达对秋天的喜爱之情。 2. 学习用绘画等方式来表现自己所看到秋天的景象。 3. 在教室里能够慢慢走,不随意奔跑以免绊倒。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:热情接待每一位幼儿,和幼儿打招呼,帮助幼儿学会跟老师问早。 2.区域游戏:指导幼儿生活区,指导幼儿练习扣纽扣。 3.个别教育:教育个别幼儿在来园时能在走廊里慢慢走,不奔跑。 4.晨间谈话:秋天的叶子 秋天的水果 |
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户外锻炼 |
提供的主要器械内容:圈、平衡木、梯子、轮胎、高跷、皮球、沙包、等。 重点指导:指导幼儿爬攀爬球,发展幼儿的攀爬能力。 |
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网小鱼 (练习听信号钻) |
开飞机 (练习听信号跑) |
钻山洞 (练习钻的技能) |
打怪兽 (练习瞄准目标投掷) |
沙包乐 (练习抛接) |
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1.队列练习:继续练习一个跟着一个走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能够跟着音乐模仿老师做动作,快乐的参与到韵律活动中。 |
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区域活动 |
美工区:拓印(水果)、棉签画:一串红;科学区:找影子;音乐区:歌曲(树上许多红苹果);生活区:剥橘子、袜子配对;益智区:摸箱;建构区:秋天的公园;语言区:看图说话(秋天的落叶); |
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学习活动 |
健康:水果宝宝来洗澡 |
语言(儿歌):秋风吹 |
音乐(歌曲):秋叶 |
手指点画:彩色的雨滴 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
周一(下午)、周三、周四、周五(上午) 重点指导:小舞台,指导小舞台演员能跟着音乐做律动、跳舞。 |
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专室 活动 |
周一、周二(上午):童筑场,搭建秋天的果园 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:好玩的皮球 要求:探索球的多种玩 法。 |
户外活动:小树屋 要求:一个跟着一个爬上树屋。 |
户外活动:钻网 要求:练习钻爬的技能。 |
户外活动:大型玩具 要求:按秩序排队,相互谦让不争抢 |
户外活动:红绿灯 要求:练习听信号走跑。 |
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区域游戏 及其他游戏 |
创游 |
益智游戏: 猜猜我是谁 |
生活活动: 穿衣服 |
游戏讲评 |
音乐游戏: 秋叶 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:提醒幼儿盥洗后排队倒水喝水,不推挤同伴。 2.用餐:提醒幼儿用餐时身体凑着桌子,小手扶好碗进餐,以免米粒掉落在地上。 3.午睡:能够自己盖被子,能分清鞋子的左右并自己穿。 4.离园:能主动拿好自己的物品,和老师道“再见”。 |
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家长工作 |
1.请家长配合,利用休息时间带孩子去认识、品尝秋天各种各样的水果,让孩子进一步了解秋天的水果。 2. 天气逐渐转凉,希望家长在家能让孩子养成多喝水,早睡早起、不迟到的好习惯。 |
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环境创设 |
1. 继续丰富“秋天来了”主题墙和班级整体环境,收集幼儿的秋游的照片和落叶布置在主题墙上,感受与家人、老师、同伴一起外出游玩的快乐。 2.鼓励幼儿管理自然角,并利用晨间、散步时间进行观察、浇水,感受种植活动带来的乐趣,体验生命的意义。 |