苏州市平江实验幼儿园 第 十六 周工作计划
主题名称:《冬爷爷的礼物》 主题实施4周 本周为第1周 班级:苗苗五班 日期:12月13日—12月17日 带班老师:曹希翀 倪艳亮
工作要求 |
1.本周围绕主题《冬爷爷的礼物》开展活动,通过观察周围环境的变化,感知冬天的特征,体验冬季对动植物和人的影响。 2. 能够坚持晨间锻炼,在较冷的环境里也能积极活动起来。 3. 分散户外活动能够及时收拾排队,不拖延,不随意离开队伍。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:鼓励幼儿主动和老师、同伴打招呼,能够按照要求正确签到。 2.观察劳动:引导幼儿观察博览苑的植物生长情况,及时浇水,做好观察记录。 3.个别教育:提醒幼儿户外活动拉好外套拉链,不随意脱外套,避免着凉。 4.晨间谈话:冬天里的早晨 我爱锻炼 |
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户外锻炼 |
分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯、平衡木等。 重点指导:重点指导幼儿顶沙包。可以练习肩膀顶、头顶、手臂顶等玩法。 |
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升旗仪式 |
游戏一:接力赛跑。要求:快速奔跑,将接力棒传递给对面伙伴。 游戏二:袋鼠妈妈。要求:双手抱球绕过障碍连续跳。 |
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1.队列练习:练习四路纵队变成同心圆,动作快速、整齐。 2.操节、韵律活动:能跟着节奏听音乐做早操,动作正确,精神饱满。 |
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区域活动 |
区域活动:语言区:故事盒、冬天绘本;美工区:(剪纸)雪花、(绘画)雪人、(玩色)多彩的树枝;科学区:光影游戏、硬币存水、旋转冰球;益智区:走迷宫、动物小火车;建构区:冰雪城堡;音乐区:歌表演《小兔和狼》;生活区:筷子夹物、花篮、扣纽扣 重点指导:重点指导美工区 “剪雪花”,学习用六折的方法剪雪花。 |
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学习活动 |
故事: 不怕冷的大衣 |
节奏乐: 咚咚锵 |
科学: 户外收集物 |
社会: 早起的人们 |
健康: 我和朋友抛接球 |
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上午 游戏 |
室内活动 |
创游时间:周一、三 开设娃娃家、捞王火锅店、银行、小舞台、花园饼屋、英派斯健身房; 重点指导:医院,鼓励幼儿根据病人的情况对病情进行记录。 |
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专室活动 |
周一下午、周五上午:室内专室(向前冲), 周二、周四:一课一游戏(区域游戏) |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:拍皮球 要求:练习单手连续拍球。 |
户外活动:开汽车 要求:能根据信号做动作。 |
室外专室 童乐街——家 |
室外专室 童乐街——家 |
户外活动:钻笼 要求:练习钻的动作技能,提高动作协调性。 |
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区域游戏 及其他游戏 |
室内专室 (向前冲) |
创造性游戏 |
游戏讲评 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:洗手时水龙头不开得太大,洗完手后能把水甩到水池内。 2.用餐:漱口后用毛巾对着镜子仔细把脸擦干净。 3.午睡:如厕后轻轻地走进卧室,脱完衣服后能叠整齐摆放在床尾。 4.离园:排队时站好,不靠到门上,老师叫到名字后自己走下台阶。 |
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家长工作 |
1.请家长鼓励幼儿每天早睡早起,保证充足的睡眠,每天按时来园。 2.邀请家长和孩子共同收集冬季的绘本,放到班级的语言区。 |
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环境创设 |
1. 将幼儿的剪纸作品装饰到墙上、窗上,丰富班级环境。 2. 科学区增设有关冬季主题的材料,并提供记录表,引导幼儿做好实验记录。 |