星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿放好口罩，有序进行量体温、放书包，签到、洗手等环节。

2.观察劳动：观察自然角植物生长情况，主动给植物浇适量的水并进行记录。

3.个别谈话：提醒个别幼儿咳嗽、打喷嚏用手捂住，养成良好的卫生习惯。

4.晨谈：我会自己擦鼻涕

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、梯子、篮球框等。

重点指导：指导助跑跨跳，引导幼儿能快速、连续地跨过障碍物，提高动作协调能力。

升旗仪式

游戏一：小兔搬家（练习两两合作进行游戏）

游戏二：赛龙舟（练习合作搭肩行进走）

1.队列练习：练习向右、向后转，能听清指令快速反应。　

2.早操、韵律活动：能够跟随音乐节拍听音乐做动作，精神饱满。

区域活动

语言区：欣赏有关夏天的绘本，画一画“夏天的物品”相互交流；美工区：夏日拖鞋（手工）、小鱼、冰激凌（折纸）、夏日冰淇淋（泥工）；科学区：乘风破浪的小船、飞起来了；益智区：数数有几站、青蛙跳远比赛、铺草地；建构区：夏日游泳池；生活区：捕梦网、夹珠子。

重点指导：美工区：引导幼儿学会折叠小鱼、冰激凌的方法。

学习活动

语言（看图讲述）：小猴变魔术

科学：沉与浮

音乐（打击乐）：大雨小雨

社会：欢送哥哥姐姐

数学：找邻居

上午

活动

创造性

游戏

周一、二、三创造性游戏；

专室

活动

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：钻笼

要求：能手脚协调地钻爬，注意安全。

户外活动：小兔子跳跳

要求：双脚单脚交替行进跳

户外活动：炒黄豆

要求：练习合作侧身钻，体验协作的快乐。

户外活动：拍皮球

要求：能单手连续拍球。

户外活动：蚂蚁爬

要求：练习匍匐爬行。

游戏

及其他游戏

劳动：擦洗小柜子

创造性游戏

绘画：

夏日冰激凌

娱乐游戏：

谁是领头羊

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：引导幼儿用七步洗手法认真洗手，调节好水龙头水流的大小，养成节约用水的习惯。

2.用餐：吃饭既光盘又能保持桌面地面干净，养成良好的进餐习惯。

3.午睡：引导幼儿能安静地进入午睡室，能将脱下的衣物整齐地摆放在床尾。

4.离园：等候时按照自己的一米线站好，有序前进，等到家长走上前来再牵手离开。

家长工作

1．提醒家长在孩子的书包中备一些替换衣物，以便幼儿活动出汗后及时更换。

2. 对孩子进行一些节日和夏季安全教育，如：走失了怎么办，在阳台上和游泳池里怎样注意安全等。

环境创设

1. 继续增添和夏天主题有关的区域游戏材料，如夏天的冰淇淋、小草帽、扇子、拖鞋等，并提醒幼儿在游戏结束后整理好。

2. 和幼儿一起管理自然角里的花卉植物，做好观察记录表。

3.共同布置“热闹的夏天”主题墙，引导幼儿交流、分享，进一步加深幼儿对夏天的认识。