孩子在入园初期，不可避免地会产生畏缩情绪和恐惧感，如何能够帮助孩子度过幼儿园适应期呢？我们一起看看吧。

    一、消除恐惧感

    孩子在入园初期，不可避免地会产生畏缩情绪和恐惧感，此时，家长可尝试陪孩子一起上亲子班，以尽快让孩子一点点熟悉幼儿园环境，然后再过渡到幼儿园。

    现在有不少幼儿园组织新小朋友参观，老师到小朋友家家访，集体参加入园的亲子班等等，都是帮助孩子了解幼儿园的好办法。家长可在孩子入园前多带孩子参与这些活动，通过这些方法，不少敏感的孩子都可以平稳地度过入园适应期，让焦虑的家长松一大口气。

    二、提高适应能力

    孩子对幼儿园没有恐惧感之后，是不是就一定会爱上幼儿园呢？不见得的。还会有一些孩子存在对幼儿园生活或多或少地不适应。一般那些在家里比较娇惯的孩子表现得更为强烈些。有的大人对孩子的培养不够理性，以为爱就是替孩子做事。就是立刻满足孩子的一起要求，不管是否合理，结果造成孩子自理能力弱，过度自我中心。从家里的几个大人围着一个孩子转，到幼儿园里两个老师带二十几个小朋友，孩子得到的关注锐减，这对孩子是个考验。在幼儿园里孩子要学着自己照顾自己，又要学会和别人相处，每天有一定的安排，想玩的东西也不是一定马上能拿到手，这又是一种考验。要帮助孩子减轻对集体生活的不适应，其实需要家长早早准备。孩子需要通过做事锻炼自己，替代孩子做事，是剥夺孩子的发展计划。家长应该在孩子很小的时候，就不怕麻烦，为孩子创造自己做事的机会，培养孩子的生活自理能力。同时，对孩子的关注应该是“润物细无声”式的，在不知不觉中帮助孩子逐渐走出自我中心，了解他人也有需要，了解与他人相处的规则，以减少孩子今后的挫折感。尤为重要的是，家长要意识到，孩子从家庭走进幼儿园，是人生的一大转折，家长要做好充分思想准备，有耐心地帮助孩子消除恐惧感的同时，坚定地帮助孩子克服不适应。

    三、家长要调整心态 不要把孩子的哭闹看得太严重

    那些面露不忍，一步三回头，甚至抱了孩子离开的妈妈，她们的孩子往往哭闹的时间更长一些。为什么会这样呢？要知道，孩子是非常聪明的，他们直接看到的是事物之间的因果关系。他们发现，哦，我一哭，妈妈就能和我多待一会！结果，妈妈的由于变相地奖励了孩子的哭闹，他当然越哭越起劲了。既然知道了其中的奥秘，那么家长应该理性地处理这个问题。首先，要认识从家庭走向幼儿园，孩子面临的是什么样的问题，然后大人要调整自己的心态，把孩子刚进入幼儿园的表现看成孩子成长过程中的一步，平静而理性地对待这个问题。

    四、正确的方式了解孩子在幼儿园的情况  

    孩子入园之初，家长想了解孩子在园表现时，可以向老师提问，或查看幼儿园的家庭练习簿。如家长很着急，最好不要一见到孩子便立刻问长问短，显得格外焦虑。应该用正确的心态对待孩子在幼儿园的情况，可以问问孩子在幼儿园的心情，在幼儿园玩的游戏等等，用正面的方式去引导孩子。

    五、让孩子坚信上幼儿园是他/她的责任  

    当孩子在家哭闹，不想上幼儿园时，如果您确信这只是宝贝不适应的反应时，可以淡然处之。入园期间，家长可以多陪陪孩子，与孩子多一些身体接触和抚慰，但一定不要随便哄宝贝说“好好好，我们明天不上幼儿园”。妈妈可简单向孩子说明：“你长大了，该上幼儿园了，就像爸爸妈妈上班一样。”然后就转移孩子的注意力，对上幼儿园的问题不再讨论，也不深究。这样的态度，会让孩子认识到，爸爸妈妈的决心不是哭闹可以改变的。这种处理方式反而能缩短孩子哭闹的时间，减少大人和孩子的痛苦。总之，相信孩子一定能顺利走向迈向社会的第一步。