星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1. 来园接待：鼓励幼儿记住班级位置，知道入园后要先晨检。

2.观察、劳动：认识自己柜子，把自己的物品放进柜中。

3.晨  谈：①小手怎么洗；②班级的标记。

4.个别指导：提醒个别找不到柜子的小朋友注意观察柜子上的照片。

区域

游戏

1.能够安静地坐在自己的座位上游戏。

2.不与同伴争抢游戏材料。

3.游戏结束后能主动整理玩具，将玩具宝宝送回家。

学习活动

中秋节放假

社会：

宝宝认标记

音乐：

宝宝

综合：

笑脸娃娃

语言：

宝宝吃饭香

户外

锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：皮球、沙包、圈等。

重点指导：指导幼儿玩跳圈，能双脚并拢向前跳。

中秋放假

钻山洞（按一定顺序进行钻爬的练习）

长高了，变矮了（练习上举和下蹲的动作）

小猫轻轻走（踮起双脚走路）

踩脚印（训练动作的协调性和稳定性）

1. 队列练习：练习一个跟着一个慢慢走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能模仿老师的动作，跟着音乐的节拍做徒手操。

游戏活动

未开展创造性游戏

未开展专室活动