星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待小朋友，鼓励幼儿主动和老师、阿姨打招呼。

2.观察、劳动：能认识自己的小柜子，将自个人物品放进柜子里。

3.晨  谈：①我最喜欢的颜色；②我会擦鼻涕。

4.个别指导：指导小朋友将自己的小口罩放进口罩休息站。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。

美工区：投放有关树叶、豆豆进行涂鸦、拼贴；建构区：投放树叶、草坪、泡沫积木等供幼儿搭建；生活区：喂娃娃、串珠子、拉拉链；语言区：通过手偶、布书、点读笔供幼儿进行游戏；科学区：声音筒、滚滚乐、动物花花衣；益智区：插花、拼图、积木拼搭。

重点指导美工区：能将各种豆豆贴在瓶子的底板上，能有序拿放豆豆，不将豆豆放进口鼻中。

户外

锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：尾巴、皮球、沙包、跳圈、爬垫等。

重点指导：指导滑滑梯，幼儿双手不带玩具上滑滑梯，能有序排队，不在滑滑梯上奔跑。

下雨了

（练习走、跑）

吹泡泡

（练习拉手围圆圈）

网小鱼

（练习反应敏捷性）

小孩小孩真爱玩

（练习听口令做动作）

青蛙跳

（练习双脚跳）

1.队列练习：练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，快乐的参与到韵律活动中。

学习活动

语言：

秋天的色彩

体育：

树叶飞

综合：

红果树下

音乐：

秋天来了

美术：

黏贴大树

游戏活动

创游时间：周三、周四、周五

创游内容：太阳家、月亮家、云朵家、星星家、彩虹家、建筑工地、小舞台  

重点指导：小舞台的小演员们能跟着音乐边唱边跳。

未开展专室活动