星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待小朋友，鼓励幼儿主动和老师、阿姨打招呼。

2.观察、劳动：能找到自己的小柜子，将自己的书包、水壶、口罩放在固定位置上。

3.晨    谈：①我会戴口罩；②我的保暖物品。

4.个别指导：指导个别幼儿将书包整齐放进书包柜，并将柜门关好。  

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。

美工区：保暖工具（涂色、撕贴画）、冰糖葫芦（玩色）、棒棒糖（黏土）；建构区：停车场(积木、小汽车)；生活区：串珠子、拉拉链、喂小动物吃面；语言区：通过手偶、布书、点读笔供幼儿进行游戏；科学区：传声筒、吹纸片、动物的衣服；益智区：毛球地图、拼图、积木拼搭。

重点指导益智区：能按照一定的颜色规律将毛球塞进蛋托内。

学习活动

语言：

我们一起睡

综合：

红色的新年

综合：

跑一跑、跳一跳

美术：

漂亮的花围巾

音乐：

问答歌

户外

锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：尾巴、皮球、沙包、跳圈、爬垫等。

重点指导：平衡木，幼儿能有序排队走平衡木，不随意插队，不推挤前面的小朋友。

小鱼游

（练习反应能力）

红绿灯

（练习听口令走或停）

小青蛙跳荷叶

（练习双脚跳）

小马过河

（练习走平衡）

小乌龟运粮食

（练习爬的动作）

1.队列练习：练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，快乐的参与到韵律活动中。

游戏活动

创游时间：周三、周四、周五

创游内容：太阳家、月亮家、云朵家、星星家、彩虹家、建筑工地、小舞台  

重点指导：娃娃家的小朋友可以有序拿取玩具，游戏结束后知道将玩具分类放好。

未开展专室活动