星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待小朋友，鼓励幼儿主动和老师、阿姨打招呼。

2.观察、劳动：能找到自己的小柜子，将自己的书包、水壶、口罩放在固定位置上。

3.晨    谈：①我不怕冷……；②我爱运动。

4.个别指导：指导幼儿活动前时将外套脱在大框里，换上小马甲。  

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。

美工区：保暖工具（涂色、撕贴画）、冰糖葫芦（玩色）、棒棒糖（黏土）；停车场(积木、小汽车)；生活区：串珠子、拉拉链、喂小动物吃面；语言区：通过手偶、布书、点读笔供幼儿进行游戏；科学区：传声筒、吹纸片、动物的衣服；益智区：毛球地图、拼图、积木拼搭。

重点指导美工区：欣赏各式帽子和手套（引导幼儿学会欣赏装饰好的帽子和手套。）

学习活动

语言：

小兔子过新年

社会：

谁勇敢

科学：

企鹅

美术：

下雪了

韵律：

挠挠，变变变

户外

锻炼

分散活动：提供的主要器械内容：尾巴、皮球、沙包、跳圈、爬垫等。

重点指导：钻山洞，幼儿能双脚并拢向前跳。

踩影子

（跑、躲的反应练习）

小白兔吃青草

（幼儿能根据指令进行跳跃练习）

小猫轻轻走

（踮起双脚走路）

钻山洞

（按一定顺序进行钻爬的练习）

开汽车

（听指示跑或停）

1.队列练习：练习一个跟着一个走，不推挤、不掉队。　　

2.操节、韵律活动：能够跟着音乐模仿老师做动作，快乐的参与到韵律活动中。

游戏活动

创游时间：周三、周四、周五

创游内容：太阳家、月亮家、云朵家、星星家、彩虹家、建筑工地、小舞台  

重点指导：小舞台的演员们能根据因为里的动物自主装扮。

未开展专室活动