苏州市平江实验幼儿园 第 十一 周工作计划
班级:豆豆托班 日期:4月17日—4月21日 带班老师:刘莹 蔡筱雪
工作要求
|
1.通过不同形式的活动,引导幼儿与他人亲近、合作共处的情感和态度,积累与他人交往的经验,获得社会性的发展。 2.指导幼儿做力所能及的事,帮助幼儿建立初步的责任感,体验劳动的光荣、友爱的快乐。 3.引导幼儿养成认真倾听的好习惯,不随便打断他人的讲话,有礼貌。 |
||||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
||||
上
午
活
动
|
来园
活动
|
1.来园接待:热情接待来的幼儿,指导幼儿整齐地将书包等物品放在柜子里。 2.观察、劳动:引导幼儿观察自然角蚕宝宝的生长情况,给蚕宝宝换桑叶。 3.晨 谈:喜欢的玩具 4.个别指导:鼓励幼儿与同伴一起游戏,尝试合作。 |
|||||||
区域
游戏 |
区域活动:建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。 美工区:郁金香(纸工)、柳条(撕纸)、春天的颜色(涂鸦);建构区:春天的公园;生活区:串珠子、拉拉链、卷毛线;语言区:布书、绘本;科学区:有趣的磁铁、观察蚕宝宝、动物的衣服;益智区:毛球地图、拼图、积木拼搭。 重点指导科学区观察蚕宝宝,引导幼儿把蚕宝宝的样子画下来,形成一本蚕宝宝成长手册。 |
||||||||
学习活动 |
综合: 剥豆 |
亲子春游 |
社会: 给小花小草喝点水 |
美术: 洗衣机转转转 |
音乐: 玛丽摘香蕉 |
||||
户外
锻炼 |
分散活动:提供的主要器械内容:圈、平衡木、球、沙包、山洞、摇马等。 重点指导:指导投掷游戏,鼓励幼儿练习飞盘投掷的方法,体验成功的乐趣。 |
||||||||
彩虹伞 (练习手臂力量)
|
亲子春游 |
熊和石头人 (反应和控制能力) |
开飞机 (绕圈跑的技能) |
毛毛虫 (练习蹲着走) |
|||||
1.队列练习:练习排四列纵队、原地踏步。要求:听清口令、精神饱满、动作有力。 2.操节、韵律活动:律动动作准确、有节奏,徒手操动作到位,有力量感。 |
|||||||||
游戏活动 |
创游时间:周三、周四、周五 创游内容:太阳家、月亮家、云朵家、星星家、彩虹家、建筑工地、小舞台 重点指导:观察娃娃家的爸爸妈妈能不能好好照顾宝宝,给宝宝喂饭穿衣服睡觉。 |
||||||||
未开展专室活动 |
|||||||||
下午
活动 |
户外活动 |
户外活动:丢手绢 要求:练习追逐跑。 |
亲子春游 |
户外活动:大型玩具 要求:能一个跟着一个地游戏,不推挤。 |
户外活动:小手爬 要求:练习爬的动作。 |
户外活动:钻山洞 要求:练习钻的动作。 |
其他游戏 |
音乐欣赏: 郊游 |
劳动: 拾落叶 |
游戏讲评: 我需要…… |
欢乐时光 (观察:蚕宝宝) |
||
日 常 生 活 |
1.盥洗:进入盥洗室后不奔跑、不打闹,洗手时小心不弄湿地面。 2.用餐:不挑食、不厌食,把饭菜吃干净,保持桌面、地面整洁。 3.午睡:自己穿脱衣裤,并把衣裤整齐的叠放在床尾。 4.离园:跟着家长快速离园,不在幼儿园门口逗留。 |
|||||
家 长 工 作 |
1.请家长鼓励幼儿在家独立活动,尝试克服困难、感受自己很能干。 2.鼓励家长引导孩子去发现自己的特点,并比较自己与他人的不同,了解自己的独特性。 |
|||||
环 境 创 设 |
1.鼓励幼儿画出自己的自画像,把作品张贴在教室显眼的位置,帮助幼儿稳定情绪,提升自我意识。 2.布置幼儿作品展示墙,如“我的作品展”,并配以文字说明。 |