苏州市平江实验幼儿园 第 十八 周工作计划
班级:豆豆托班 日期:6月5日—6月9日 带班老师: 蔡筱雪 刘莹
工作要求
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1.感知、了解夏季的主要特征,知道如何适应夏季的天气,过一个健康、快乐的夏天。 2.知道自己长大了,与刚入园相比有了很大进步。 3.有良好的用餐卫生习惯,用完餐后将自己的桌面清理干净。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上
午
活
动
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来园
活动
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1.来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动和老师、阿姨打招呼。 2.观察、劳动:幼儿能够主动整理自己的物品,将书包、水壶、口罩放在指定位置。 3.晨 谈:①防蚊小办法;②我的进步。 4.个别指导:指导个别幼儿将书包柜门关紧,书包带子藏进柜子里。 |
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区域
游戏 |
区域活动:建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。 美工区:彩色扇子(涂鸦)、郁金香(折纸)、小圆子(泥工);建构区:大马路(积木、马路、纸杯);生活区:串珠子、拉拉链、喂小动物;语言区:通过手偶、布书、点读笔供幼儿进行游戏;科学区:传声筒、吹纸片、动物的衣服;益智区:毛球地图、拼图、积木拼搭。 重点指导美工区:会用手指在扇子上进行点涂。 |
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学习活动 |
综合: 我长大啦(二) |
健康: 蜜蜜的空调屋 |
美工: 红蛋太阳 |
语言: 蚕宝宝上幼儿园——开学篇 |
科学: 夏天的声音 |
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户外
锻炼 |
分散活动:提供的主要器械内容:圈、平衡木、球、沙包、山洞、摇马等。 重点指导:爬垫子,幼儿能双膝双手着地同时爬,不用脚踩垫子,有序排队不插队。 |
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过小溪 (练习双脚并拢向前跳) |
保龄球 (练习滚球,能手眼协调) |
小蜗牛 (练习手膝着地爬) |
小鱼游 (练习自如地摆动身体和四散跑) |
开汽车 (练习听信号做动作) |
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1.队列练习:练习一个跟着一个走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能够跟着音乐模仿老师做动作,快乐的参与到韵律活动中。 |
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游戏活动 |
创游时间:周三、周四、周五 创游内容:太阳家、月亮家、云朵家、星星家、彩虹家、建筑工地、小舞台 重点指导:小舞台的小演员能专心在舞台上表演,不随意走下舞台。 |
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未开展专室活动 |
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下午
活动 |
户外活动 |
户外活动:钻笼 要求:能大胆向高处钻爬 |
户外活动:好玩的沙包 要求:能遵守规则,安全游戏 |
户外活动:大型玩具 要求:能按规则游戏 |
户外活动:跳圈 要求:能双脚同时向前跳 |
户外活动:摇摇马 要求:能和同伴友好游戏 |
其他游戏 |
绘本欣赏: 西瓜小镇 |
劳动: 给娃娃洗澡 |
玩一玩: 猜猜我是谁 |
游戏讲评: 我喜欢玩…… |
欢乐时光(吹泡泡) |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:教育幼儿不推不挤,慢慢进出盥洗室,注意安全。 2.用餐:教导个别幼儿用餐时一手扶着碗,一手拿勺安静地进餐。 3.午睡:提醒幼儿将小手尽量放在被子外面睡觉,以免太热。 4.离园:鼓励幼儿主动和老师、阿姨、同伴再见。 |
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家 长 工 作 |
1.在夏季带领孩子做喜欢的活动和游戏,如戏水、品尝各种各样的瓜果等,感知与体验夏季是一个快乐的季节。 2.根据孩子的能力,适当请孩子帮助家人择菜,如剥豆等。提高孩子的爱劳动的意识和积极性。 |
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环 境 创 设 |
1.收集能反映夏季典型特征的图片和实物,如扇子、遮阳帽、凉鞋等的实物、图片,布置在班级环境中。 2.美工区提供夏季的水果、用品等轮廓图,供幼儿涂色、粘贴。 |