星期

内容

一

二

三

四

五

上

午

活

动

来园

活动

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，提醒幼儿放好物品后关好柜门。

2.区域游戏：幼儿能根据自己的兴趣自主选择区域并插牌。

3.晨间谈话：①我的新本领；②我会打招呼；

4.观察、劳动：引导幼儿关注天气，并进行气象牌的更换。

区域

游戏

区域活动：建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区、表演区。

美工区：蔬菜拓印（玩色）、一碗面条（纸工）、棒棒糖（泥工）；科学区：影子游戏、滚滚乐、大大吃小小；生活区：切萝卜、夹夹乐、我会叠衣服；益智区：插花、七巧板、钓鱼；语言区：我们一起玩（故事讲述）、自主阅读；建构区：高高的房子

重点指导：美工区：尝试利用不同的蔬菜水果切面拓印，观察水果切面造型。

学习活动

语言（故事）：

小兔乖乖

音乐（歌曲）：

火车开了

科学：

可爱的金鱼

健康：

我会自己擦鼻涕

社会：

我会打招呼

户外

锻炼

分散活动：钻爬区：爬爬垫、拱门；跳跃区：跨栏、彩圈；平衡区：木桩；投掷区：球、飞盘、降落伞；走跑区：尾巴

重点指导：跳跃区（探索不同的跳圈方法）、钻爬区（练习匍匐爬、双膝着地爬等多种爬行方式）。

滚滚乐

（练习侧身翻滚）

扔沙包

（练习肩上投掷）

红绿灯

（练习听信号走跑）

火车钻山洞

（练习弯腰钻）

小熊过桥

（练习走平衡木）

1.队列练习：练习六列纵队，能够快速找到自己的位置。

2.操节、韵律活动：能听音乐节奏，跟着老师做操，保持精神饱满。

游戏活动

创游时间：周二、周四、周五

主要内容：娃娃家、建筑工地、玩具店、小银行、小舞台

重点指导：美食店：引导营业员有礼貌的招呼客人，按照要求做食物。

专室活动：室外专室：童筑场（周一上午）

室内专室：聪明屋（内）（周三上午）

其他游戏

创造性游戏

室外室场：

童筑场

创造性游戏

室内室场：

聪明屋（内）

欢乐时光：

叠衣服比赛

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿在洗手前把袖子拉上，避免洗湿袖子。

2.用餐：提醒幼儿大口吃饭，加快进餐速度，以免饭菜冷掉。

3.午睡：指导幼儿将脱下的外套折叠整齐，放在脚后跟。

4.离园：提醒幼儿排好队一个一个下台阶。

家 长 工 作

1.鼓励幼儿积极与同伴交往，可在双休日结伴出游或邀请小伙伴来家做客。。

2.请家长配合班级活动，在家也让孩子自己练习穿衣服、擦鼻涕等生活技能。

环 境 创 设

1.在主题墙中展示幼儿新学会的本领，记录幼儿学会本领时的感受。

2.在生活区增加叠衣服、卷袜子等生活自理能力的活动，引导幼儿学一学、练一练。