星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动和老师同伴打招呼，并放好自己的个人物品。

2.劳动和观察：观察自然角黄豆的生长状况，并把自己的发现记录在表格上。

3.个别教育：提醒书包带子夹在柜子门外的小朋友及时整理。 

4.晨间谈话：摘柿子   柿子催熟   秋游安全

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导爬垫，能身体匍匐着向前爬行，提高动作协调能力。

升旗仪式

游戏一：小青蛙过河（练习单、双脚跳）

游戏二：老狼老狼几点了（练习反应能力）

1.队列练习：练习队列变换，能迅速从四列纵队变为四个小圆。　　

2.早操、韵律活动：幼儿能跟着音乐节拍做动作，动作有力、到位。

学习活动

语言：

黄叶儿

数学：

统计常绿树与落叶树

科学：

有趣的树叶

美术：

叶子的旅行

健康：

拾落叶

游戏活动

区域游戏时间：周一、周五

美工区：捏柿子（泥工）、柿子折纸（纸工）、秋天的树（颜料）；语言区：小种子、魔法的秋天自主阅读，说一说种子的生长过程；生活区：柿子榨汁、筷子夹豆、树叶编织；益智区：小兔运柿子、树叶钓鱼、树叶拼图；数学区：秋叶数独、柿子称重；科学区：柿子的沉浮、柿子催熟、落叶跳舞。

重点指导（益智区）：树叶钓鱼，能将钓的“鱼”按照对应标记放在筐里。

创游时间：周三

开设内容：娃娃家、小舞台、建筑工地、理发店、烧烤店、照相馆

重点指导：照相馆工作人员有序分工，不随意离开自己的工作岗位。

          娃娃家能整理好自己家里的用品，不随意乱放食物。

周二 室内活动：木泥匠（认识各种工具和材料，尝试使用各种工具制作。）

周四 室外活动：童趣苑（借助多种玩沙工具和辅助材料来建构各种各样的房子。）

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：跳跳糖

要求：练习听信号跳。

户外活动：快乐的木头人

要求：练习反应能力。

户外活动：好玩的梯子

要求：练习在梯子上走，保持身体平衡。

户外活动：我和圈赛跑

要求：练习滚圈追逐跑。

户外活动：大型玩具

要求：不推不挤，有序活动。

其他

游戏

室内室场：

木泥匠

创造性游戏

室外室场：

童趣苑

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿涂洗手液的时候把水龙头关上，节约用水。

2.用餐：提醒幼儿一只手扶餐盘，一只手拿勺子，不把饭菜洒落在桌子或地面上。

3.午睡：提醒幼儿将衣裤都叠好放在脚后面。

4.离园：自己整理物品，背好书包排队。

家长工作

1.鼓励家长和幼儿起开展种植、收集.提秋虫以及用自然物制作等活动，以扩大幼儿的眼界。

2.关注天气变化，给孩子穿合适的衣服。

3.和孩子一起查阅关于柿子的资料，了解柿子的生长过程和食用方法。

环境创设

1.丰富区域中关于秋天的内容，美工区增设秋天吊饰。

2.创设小花园环境，为小花园的植物设计植物牌。

3.在班级环境内增加柿子的元素。