苏州市平江实验幼儿园 第 十一 周工作计划
主题名称:《宝宝真能干》 主题实施4周 本周为第2周 班级:芽芽一班 日期:11月7日— 11月11日 带班老师:张昕 俞佳宁
工作要求 |
1.本周继续开展《宝宝真能干》的主题活动,通过语言、社会、科学等活动引导幼儿感知自己的长大了,变能干了,愿意自己的事情自己做,提高幼儿的自理能力。 2.引导学会主动地把玩具与同伴分享,与小伙伴友好相处不争抢 3.在喝水的时候注意不拥挤,打翻别人的水壶时要捡起来放好。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上 午 活 动 |
来园 活动 |
1.来园接待:热情接待每一位幼儿,提醒幼儿把自己的物品整齐的放进柜子,柜门关好。 2.劳动和观察:引导幼儿在种植地进行除草的劳动,观察植物的生长情况。 3.晨 谈:①我会做……;②能干的小手; 4.个别指导:打翻别人的水壶时要捡起来放好。 |
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区域 游戏 |
区域活动:建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区。 美工区:糖葫芦(涂鸦)、小饼干(泥工);科学区:开小车、捡豆豆,找影子;生活区:叠衣服、夹袜子;益智区:七巧板、毛球游戏、拼图;语言区:故事盒(三只小猪),自由阅读;建构区:小房子 重点指导:指导生活区,引导幼儿给衣服翻面。 |
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学习活动 |
社会: 我的火车长又长 |
语言: 猪哥哥和变身毛巾 |
儿歌: 送颜色 |
科学: 摇摇罐 |
健康: 小河马拔牙 |
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户外 锻炼 |
分散活动:钻爬区:爬爬垫、拱门;跳跃区:跨栏、彩圈;平衡区:木桩;投掷区:球、飞盘、降落伞;走跑区:尾巴 重点指导:平衡区(身体保持平衡连续走过木桩)、跳跃区(双脚并拢跳)。 |
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毛毛虫 (练习合作蹲走) |
小白兔 (练习双脚并拢跳) |
红绿灯 (练习看信号走) |
滚球乐 (练习双手推球) |
小蚂蚁爬 (练习双膝着地爬) |
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1.队列练习:练习一个跟着一个围圆走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能模仿老师的动作,跟着音乐的节拍做徒手操。 |
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游戏活动 |
创游时间:周三、周四、周五 主要内容:娃娃家、小舞台、建筑工地、果汁店 重点指导:果汁店:能热情招呼客人,进行简单的买卖。 |
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专室活动:童筑场(周一、周二上午) |
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下午 活动 |
户外活动 |
户外活动:扭扭车 要求:掌握平衡前进 |
户外活动:钻网 要求:按秩序弯腰钻,不推挤 |
户外活动:玩圈 要求:探索圈的各种玩法。 |
户外活动:滑滑梯 要求:练习攀爬等综合能力。 |
户外活动:有趣的飞盘 要求:自由玩飞盘,练习投掷。 |
其他游戏 |
创造性游戏 |
室内专室: 聪明屋 |
劳动: 给香菜宝宝浇水 |
欢乐时光: 好玩的果汁店 |
室内专室: 聪明屋 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:认真用七步洗手法洗手,不玩肥皂水。 2.用餐:大口吃饭,不掉米粒。 3.午睡:将自己脱下的衣裤整理好放在床尾。 4.离园:自己背好书包排队离开教室。 |
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家 长 工 作 |
1. 请家长帮助幼儿种植一盆小葱,用于自然角观察。 2.引导幼儿在家练习自己穿衣、穿鞋,自己的事情自己做。 |
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环 境 创 设 |
1. 丰富主题墙内容,布置孩子们的作品和游戏的照片。 2. 丰富语言区,提供不同的毛巾,辅助幼儿游戏想象。 |