第十二周工作计划
主题名称:《宝宝真能干》主题实施4周 本周为第3周 班级:芽芽一班 日期:11月14日—11月18日 带班老师:俞佳宁 张昕
工作要求 |
1.主题要求:①认知:本周开展《宝宝真能干》的活动,能知道自己的事情自己做,可以做一些自己力所能及的事情。 ②技能:学习用跟随儿歌,进行一些简单的劳动和生活自理。 ③情感:愿意自己的事情自己做,喜欢自己动手做事的感觉。 2. 鼓励幼儿自己翻裤子,能在成人帮助下自己穿脱简单的衣裤,掌握初步的生活技能。 3. 提醒幼儿在就餐时不说话,不随意离开座位。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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上 午 活 动 |
来园 活动 |
1.来园接待:热情接待每位幼儿,鼓励幼儿自己将书包、衣服放进衣柜并关好柜门,放好口罩。 2.劳动和观察:鼓励幼儿观察自然角养的小乌龟,给小乌龟喂食。 3.晨 谈:①我会做··· ;②能干的小手; 4.个别指导:提醒个别幼儿在就餐时保持安静,不随意走动。 |
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区域 游戏 |
区域活动:建构区、生活区、益智区、科学区、美工区、语言区、表演区。 生活区:卷袜子、袜子手套配对、叠衣服、给小动物喂食;美术区:好吃的糖葫芦(颜料)、好玩的彩泥。科学区:小树叶找影子、万花筒、摩擦起电;语言区:猪哥哥和毛巾、啪啦啪啦—砰、拔萝卜;益智区:动物小方块、方块和点点、小兔子拔萝卜。建构区:美丽的花坛; 重点指导:生活区:叠衣服,指导幼儿能跟着图片学习比较整齐的叠衣服;美术区:好吃的糖葫芦,指导幼儿用海绵棒蘸颜料做糖葫芦。 |
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学习活动 |
语言(故事): 小兔乖乖 |
音乐(歌曲): 大公鸡 |
数学: 给动物送食物 |
社会: 我会打招呼 |
科学: 好忙的松鼠 |
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户外 锻炼 |
分散活动:钻爬区:拱门、爬爬垫、爬梯;跳跃区:圈圈、跨栏;投掷区:沙包、飞盘;自由区:拉力玩具、拖拉玩具。 重点指导:跳跃区(双脚并拢跳)、钻爬区(幼儿低头弯腰钻过山洞)。 |
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跳跳糖 (练习双脚并拢跳) |
小蚂蚁爬 (练习双膝着地爬) |
毛毛虫 (练习合作蹲走) |
红绿灯 (练习看信号走) |
滚球乐 (练习双手推球) |
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1.队列练习:练习一个跟着一个围圈走,不推挤、不掉队。 2.操节、韵律活动:能模仿老师的动作,跟着音乐的节拍做徒手操。 |
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游戏活动 |
创游时间:周二、周四、周五上午,周一、周三下午 创游内容:娃娃家、建筑工地、小舞台、兔兔果汁店、菜场 重点指导:兔兔果汁店:引导两位果汁店的员工,合理分工,按照客人的需要制作果汁。 |
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周一上午、周二下午:童趣苑(室外室场)。 周三、周四上午:聪明屋(室内专室)。 |
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下午 活动 |
户外活动 |
户外活动:滚小球 要求:练习将小球朝目标双手向前推 |
户外活动:好玩的沙包 要求:探索沙包的多种玩法 |
户外活动:抓尾巴 要求:能拉手游戏 |
户外活动:滚大球 要求:练习边走边推滚大球 |
户外活动:大型玩具 要求:自觉遵守秩序 |
其他游戏 |
创造性游戏 |
室外室场:童趣苑 |
创造性游戏 |
室内室场:聪明屋 |
欢乐时光: 好玩的菜市场 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗:能在老师的提醒下,将长袖子卷起,洗手时注意不打湿袖口;洗手时不浪费水,将手洗干净。 2.用餐:提醒幼儿用餐时身体凑着桌子,小手扶好碗进餐,米粒尽量不要掉落在地上。 3.午睡:提醒幼儿及时穿脱衣物,并将脱下来的衣服放在指定位置。 4.离园:帮助幼儿离园时穿好外套,背好书包,并能将自己的小椅子摆放整齐。 |
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家 长 工 作 |
1.请家长培养幼儿自己收玩具的良好习惯,能爱护自己的玩具。 2.请家长鼓励幼儿从家中带一两样自己喜欢的玩具到幼儿园,感受与小朋友一同分享玩具的快乐。 3.在家指导幼儿学穿外套以及辨别裤子正反,提供机会让幼儿自己穿裤子。 |
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环 境 创 设 |
1. 布置穿衣服、叠衣服等的区域活动,引导幼儿在区域活动中发展生活自理能力。 2. 丰富主题墙内容,布置孩子们的作品和游戏的照片。 |